创设良好的物质生活条件良好的物质生活环境可以为幼儿学习调控情绪提供物质上的可能性。良好的家庭条件既包括整洁有序的生活环境,也包括宽敞明亮的活动空间,在条件相对好的时间里,幼儿学习的意愿会更强烈,幼儿的情绪也会变得更富情境性,宽敞明亮的生活空间可为孩子提供更为优良的生活与发展条件。

反之,狭隘的空间容易导致孩子潜在的心理压抑,如果孩子在其他因素的影响下出现情绪上的波动甚至失去控制,杂乱无章的居室不仅不会帮助孩子调节情绪,反而会加剧幼儿情绪的不稳定。幼儿情绪的发展也会受到家庭生活内容的丰富程度的影响。枯燥乏味的生活容易使孩子产生不良情绪。而丰富的家庭生活内容则会使幼儿生活变得快乐与满足,有利于幼儿情绪的调节和把控。

合理的膳食搭配也在家庭生活中起到重要作用,它可以为大脑提供正常情绪状态所需要的营养元素,有利于儿童机体的各项发展,从而促进幼儿健康情绪的发展。

家庭教育在孩子的一生当中起着至为关键的作用,父母的生活方式、生活态度在一定程度上影响着孩子对待生活的方式和态度,父母思考问题的方式也在潜移默化中影响着孩子的思维方式与行为习惯,因此,父母要以身作则,树立好榜样,为孩子的成长起到助力和引导的积极作用,父母可从营造和谐健康的家庭氛围、积极有效的控制和调节情绪的方法、为孩子的成长提供良好的资源和条件三方面入手来促进幼儿积极情绪的培养,正如“性格决定命运”一般“情绪也会影响命运”,积极的情绪更有利于幼儿的全方面的发展。

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