形象思維

形象思維，是用直觀形象和表象解決問題的思維。其特點是具有形象性，按發展水平分三種形態：

（1）學齡前兒童三至六七歲的思維，只反映同類事物中一般的東西，不是事物所有的本質特點。

（2）成人在接觸大量事物的基礎上，對錶象進行加工的思維。

（3）也稱“藝術思維”，作家、藝術家在創作過程中對大量表象進行高度的分析、綜合抽象、概括，形成典型性形象的過程。

文學藝術創作過程中主要的思維方式，藉助於形象反應生活，運用典型化和想象的方法，塑造藝術形象，表達作者的思想感情也叫做藝術思維。

邏輯思維

邏輯思維，是人們在認識過程中藉助於概念、判斷、推理等思維形式能動的反應客觀現實的理性認識過程，又稱理性思維。它是作爲對認識者的思維及其結構以及起作用的規律的分析而產生和發展起來的，只有經過邏輯思維，人們才能達到對具體對象本質規律的把握，進而認識客觀世界。它是人的認識的高級階段，即理性認識階段。

邏輯思維，是思維的一種高級形式。它是指符合世間事物之間關係，合乎自然規律的思維方式，我們所說的邏輯思維主要指遵循傳統形式、邏輯規則的思維方式。常稱它爲“抽象思維”或“閉上眼睛的思維”。

邏輯思維是一種確定的，而不是模棱兩可的；前後一貫的，而不是自相矛盾的；有條理的，有根據的思維；在邏輯思維中，要用到概念、判斷、推理等思維形式和比較、分析、抽象、綜合、概括等方法，而掌握和運用這些思維形式和方法的程度，也就是邏輯思維的能力。

一個思想上的懶漢，不可能成爲有所成就的人！

世界上最難的陳述，就是把一句話或者一件事清楚地說明白和有意識說出別人無意識的話。

如何培養形象思維和邏輯思維呢？不是幾句話就能說明白的。希望大家共同探討哦！