我们在学校读书的时候，差不多每个人都有过被老师批评的经历。“批评”其实是一件很讲技巧的事，老师选择容易让人接受的方式可以非常有效帮学生改掉坏毛病，而武断粗鲁的批评往往适得其反。

最近，韩国的一个案件在网上引起了大量讨论，这个案件就与学校老师批评学生的事件有关......

事情发生在韩国浦项市永新中学，去年3月25日这天，16岁的初三男生金某在思想品德课上偷偷看闲书，被老师A发现了。老师A本来要求全班同学读课本，发现金某不听话就想批评他一下。拿过金某读的书一看，更是气不打一处来，原来金某在看的是日本作家吉冈刚的小说《贤者之孙》，里面有漫画插图，书是金某从同学那里借来的。

老师A翻了翻书，发现书里面画着穿比基尼的少女形象，觉得金某把这种书带进教室来看很过分，于是当着全班学生的面，把金某骂了一顿，骂他看得是不正经的书，里面有“淫秽内容”，为了惩罚金某，还让他在全班同学面前做20分钟俯卧撑。

金某虽然接受了惩罚，但他心里并不认可老师的批评。思想品德课结束后，同学们都走出教室去上体育课了，只有金某一个人留在教室。他感觉自己受到了老师A的羞辱，越想越伤心，就在思想品德课本上写下了这样一段话：“我不想再活了，谢谢您（老师A）给了我的同学们一个完美的理由可以嘲笑和羞辱我。您甚至都不知道这小说是什么？它是一种亚文化，但您根本不问青红皂白。您怎么就认定它不正经呢？我觉得我在这一点上并没有错。但是您侵犯了我的隐私，让我感觉受到了奇耻大辱，请不要骂那位借书给我的同学了......”

让人惋惜的是，这段话成了男生金某的遗书，随后他就从学校5楼的窗户一跃而下，结束了年轻的生命。

学校摄像头拍到金某的最后影像

学校发生了这么大的事，警察马上就来了，警察调料后没有发现可疑迹象，认定金某确实属于自杀。

虽然结案了，但是事情还远远没有结束。因为金某的父母突然丧子，悲痛欲绝，无法接受儿子已经离他们而去的现实，迫切地想弄清楚儿子自杀的原因。

这一了解，让金某父母更加无法接受了。听了警察们的调查结果，看了儿子写的遗书，知道儿子去世前曾经被老师A当众批评，俯卧撑也涉嫌变相体罚，认为这就是儿子不堪屈辱、悲愤自杀的根本原因。

于是去年8月，金某父母将老师A告上法庭，要求老师为儿子的死负责。

调查和审理期间，原被告双方的观点都非常明确。

原告金某父母说，老师A当着全班同学批评金某，是在对他进行心理上的虐待，最终导致金某自杀。金某父母认定老师A必须为儿子的死负责。

被告老师A态度也很强硬，他不同意和原告和解。他坚持认为自己没有做错，对自己批评惩罚学生的行为一点都不后悔，还责怪金某的父母让孩子在学校看那种书。他还跟法庭说，在他的教学生涯中，金某是第一个在被批评后自杀的学生，换句话说，老师认为金某自杀是概率极小的个例，不能怪他。

在金某去世一年之后，今年4月韩国大邱法院终于对这起案件进行了宣判。法院认定老师A“虐待儿童”行为成立，判处老师A 10个月监禁，吊销教师资格证5年，并接受40小时的防止虐待儿童心理治疗。

目前，老师A正在大邱的监狱中服刑。

案件到了这里已经尘埃落定了，但是因为涉及到人们都关心的教育和师生问题，网上的讨论一直没有停，网友们和原被告双方的态度一样，网友们的态度也分成了两派：

首先是支持法院判决的一派，他们认为老师A的批评和惩罚确实不妥，造成了金某自杀的严重后果。

支持法院判决的一派说：“金某自杀不仅和体罚有关，他读的书被羞辱也是一个原因。他当然会被嘲笑，毕竟是一群中学生。实际上，即使那是一本成人读物，老师也应该单独和金某谈话，老师公开羞辱学生绝对不行。虽然这本书不太正经，属于限制级。但是金某读这本书没有罪大恶极，最多就是在课上读有些不妥。老实说，我记得我的老师们也会在工作时间追番的，所以就我个人而言，我不明白这位老师为什么会有那么激烈的反应？如果老师A在全班同学面前羞辱金某，然后将他的死归咎于他的家人，我不明白为什么老师A没有被判更久？即使金某做错了，老师也可以把他叫到办公室批评。让学生在大庭广众之下，当着其他人被羞辱，就是老师的不对。这不是教育，这是利用他作为老师的权利实施羞辱和暴力……”

同时支持老师A的网友也不少，他们认为老师A被判刑有点儿冤，因为“指正学生的不良行为”就是老师的责任。

支持老师的A的网友说：“我读了那本书，还是不明白老师A做错了什么。为什么要被判刑？这个案件开了个先例，以后老师们都会害怕被判刑，不敢批评表现不好的学生了，这会限制老师们的本职工作。没错，老师A可能骂学生了，学生可能感到羞辱了，但命运是他自己选择的呀！为什么要说这是老师的错、让老师付出代价呢？这种判决是怎么回事？老师指出学生的不当行为是很有必要的，不指正的老师才是玩忽职守。惩罚批评学生的老师就像惩罚汽车制造商一样，因为汽车造成了交通事故……”

从理性角度说，两派网友们说的都各有道理，对学生的不良行为进行批评教育确实是老师的责任，而公开批评、体罚等行为也的确会给学生造成不小的身体和心理压力，因此，掌握好其中的“度”就变得格外重要。

最关键的是，无论是老师对学生进行批评教育，还是学生面对批评的态度，都有更好的处理方式。比如就像网友所说，老师可以私下找学生批评谈话，用平等的、讲道理的方式和学生进行沟通。学生面对老师的批评也应该保持理智，有则改之、无则加勉。如果对老师的批评有异议，也可以用沟通、申诉的方式解决，可以求助周围的人，而不是采取自杀这种极端的方式，拿自己的生命当儿戏。

无论如何，金某的悲剧已经无法挽回了，只能希望这个案件带给老师和学生们一些启发，让悲剧不再重演......