一名学生家长最近有点苦恼，其女儿在某民办高中读书，目前在读高二，但成绩越来越差，满分600分的考试，每次都只考200多分，后面越考越低，不知道这样的成绩是否还有必要参加高考？

200多分的成绩令家长抓狂

女儿读高二，200多分的成绩怎么办，还有必要参加高考吗？怎么这么低，一共六门，每门满分是一百分，这成绩，我是要让她去走单招吗，她不是艺术生也不是特长生，就是走文化的。每次都这个分，现在越考越低了，这次她六门的分数，加起来一共才273，满分600，这成绩走高考还有戏？还有一年高考。

她们学校也不好，民办的高中，生源质量很一般。每天她上学十三个小时，早上六点整到车站坐公交，晚上七点到家，到家她都快累死了，然后磨叽磨叽九点又上床睡觉了。每天都这样，她还经常失眠，会早醒，比如四点醒来就睡不着了，然后一整天都没有精神，每天不知道在学校学什么，她们全班基本上都这个分，但是也比她高那么一点，她这次倒数第三，她们班的人基本上满分600能考三百多。

孩子的问题还是学校的问题

从上面这名家长的描述可知，其女儿并不是“学霸”类型，初中成绩不理想，最终只能上民办高中。而了解民办高中的学生家长们应该知道，选择这样的学校，是无奈的选择，如果不读民办高中，最后就只能读职高或者出国留学。

而民办高中，每年能够考取二本院校的学生都少之又少，整个生源质量一般，学习氛围就更加不用说了，大部分进民办高中的学生，最终是为了“混”一个高中文凭，大专院校成了他们最终的归宿。

这名学生家长虽然着急，但事已至此，基本没有补救的可能，从其和女儿的谈话中也可以窥知一二，该校的学习氛围太差：班里大多是不爱学习的，也就几个比较乖比较认真，但是那几个也学得不咋好，听女儿说的班里谈恋爱的特别多，上课也抱在一起，老师都不管，我心想就这氛围哪里还学得下去？

来自老师的建议

一名老师看到了此帖，给出了自己真诚的建议。

可能是学校的问题，有些学校没有学习氛围老师教的也很随意，几乎都是照着课本念，老师都这样了怎么可能要求学生学得好，高中特别是高一高二最重要的是调动学生学习的主动性和培养基础。

现在开始好好努力其实是来得及的，就是家长可以要多努力。多和孩子聊聊到底想不想学习，如果学校氛围很差和孩子聊清楚上课可以不听，但是自己要学，每天自己定个计划，教辅买好了去看，其实高中内容自学是完全可以的，如果对自己能力没有太大把握可以校外辅导，抓紧把落下的补起来，知识点其实没有多少。

高一数学就是函数性质和实际问题的解决，三角函数，这些内容用两周就可以补起来了，英语主要是单词和语感的培养，让孩子每天背点单词看看书上的课文，语文就是文言文知识的积累，还有一些阅读语感，这东西很玄乎但感觉落下不会很多。物理高一就是运动学，一些公式记熟了，然后多做题，受力分析也是多做题，不难。总之就是，还来得及，好好学，给孩子一点信心，孩子估计也挺难受的。

结语虽然不少网友认为可以放弃，但在小编看来，亡羊补牢，为时未晚。家长本身很着急，孩子自身也并非“不良”，按照老师的建议，合适加以引导，还有补救的机会。