幾乎每個孩子都聽過這樣的話：“你再不乖，我就叫你爸爸來收拾你。”“你再鬧，我打電話給你媽媽，你媽媽回來看你這樣，一定要罵人。”

這是我們家庭教育中最常見的一種方式：一個人唱紅臉一個人唱白臉。爲什麼這種教育方式如此“受人追捧”呢？

因爲教育孩子一味地威嚴，孩子會怕你，一味地溫柔，你治不了孩子，教育孩子可不就講究個恩威並施，打你一巴掌給你一個棗喫嗎？

這種做法，短期看很有效，但長期看，弊端很多。

一、孩子和一方家長不友好。

不管男孩女孩，都應該同時與父母的關係好，才能很好地與人交往。比如，女兒怕爸爸，有很多事情就不敢和爸爸說，而在處理一些事情時，爸爸的做法往往比媽媽的做法更加大氣，爸爸唱黑臉，無疑讓女兒被迫成爲“單親孩子”。再比如，當孩子做錯事情，爸爸準備教訓時，媽媽出現開始護短，抱着孩子：“你敢動他試試看。”孩子會覺得自己有靠山，根本不怕爸爸。還會覺得爸爸是壞人，媽媽纔是愛自己。

二、父母權威性被迫降低。

一個唱紅臉一個唱白臉，意味着父母雙方的意見都不一致，孩子更不會把父母的話當作一回事。比如，孩子喫飯吧唧嘴，媽媽說：“喫飯不要吧唧嘴，不禮貌。”爸爸在一旁看孩子委屈巴巴的樣子，出來做和事佬：“沒關係，在家裏隨意點。”這樣就會讓孩子迷惑：“喫飯到底能不能吧唧嘴。”

三、孩子變成“兩面派”。

父母對孩子的態度不一致，導致孩子對父母的態度也不一致，在紅臉面前當小白兔，在白臉面前當大灰狼。最後紅白臉聯合起來時，孩子就不知所措了，連自己都不知道該扮演什麼角色了，更不知道該遵循什麼樣的規則和邏輯。

所以，父母在教育孩子時別再用紅白臉這一套了，孩子大了也識破你這一招，太過時了。教育孩子從來都不是一個人就可以完成的事情，雖然唱紅白臉這一出歷史悠久，但如果想要給孩子更好的教育，就應該這樣做：

一、教育觀點要一致，這不僅指父母雙方，還包括老一輩人，都要統一對孩子的教育理念和習慣養成，不要讓孩子感到困惑。

二、分工合作。爸媽性格不同，不代表非要唱紅白臉，而應該是一個主抓孩子生活和學習，一個主抓孩子鍛鍊和社交，在誰“分管”的範圍內，就主要聽誰的。

三、私下解決問題。如果父母之間有分歧，不要當着孩子的面指出對方的錯誤，降低對方在孩子心中的權威，而應該在私下討論商量，保持意見的一致。

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