2020年高考报名人数创新高，复读生占比不少，是否有违教育公平原则。

今年，全国高考报名人数高达1071万人，比2019年增加近40万人。40万人的增幅，相当于一个一般省份每年高考报名的总人数，高考报名人数如此之高，是因为这届的应届学生总数就多吗？其实不然，这里面复读生所占的比例还是不少的，有数据显示，每年的复读生占高考报名总人数的15%到18%之间。如果我们以15%的比例来计算，那么2020年的复读生大概在160万左右。

今天我们要讨论的问题是，如此庞大的复读生群体，和应届生“同台竞技”，去竞争获取大学的入学机会，是否有违教育的公平原则。首先，我们来看看哪些同学会选择复读。一种情况是，当年应届生时，平时没有认真的学习，学习成绩较差，高考自然就考不好，没有考取本科大学，为了能够读本科大学选择了复读。另一种情况是，应届生时考取了本科大学，但是认为自己高考的时候，没有发挥出自己应有的水平，心有不甘，为了能够就读更好的大学而选择了复读。

我们知道，复读生毕竟比应届生多学习了一年，也不排除有复读二年或更长时间的现象，而且在复读的这一年里，主要是对高中知识进行系统性的复习，以及强化练习。这样的情况，势必使得复读生知识掌握的牢固程度和解题的熟练程度，都整体上比应届生要强一些，尤其是对成绩一般的应届生而言，复读生在高考的竞争中是占有优势的。

复读生的现象，是否会有违教育公平原则，有不同的看法。一种观点认为，学生由于这样或那样的原因，导致在高中读书期间没有好好的学习，高考考得不够理想，应该给予其复读的机会，不能因为仅是一次考试，就断了学生想进一步提高的路径。如果多给一次机会，也许他会珍惜机会，取得更好的成绩，也有可能在以后取得更大的成就，为社会做出贡献。

另一种观点认为，允许学生复读，是对应届生的不公平，而且是教育资源的浪费。上文中提到，复读生在复读的这一年时间里，比应届生学习的知识更为扎实，明显应届生是吃亏的。如果说，同样可以允许应届生以后考得不理想的情况下，一样可以选择复读，这样的循环往复，一届压一届，是教育资源的一种浪费。

其实，两种观点都有各自好的出发点，复读生现象的确是一个两难的问题，教育主管部门如何处理这个问题，要审慎的研究，可不可以拿出一个两全或者折中的方案。大家持什么观点，或者是有什么好的意见和建议，可以在评论区留言。如果大家希望读到更多关于教育类的文章，敬请关注，进入主页查看。