這應該是指南宋時期雷震最著名的詩歌《鄉村之夜》作爲小學五年級語文教材所選。

這應該是指南宋時期雷震最著名的詩歌《鄉村之夜》作爲小學五年級語文教材所選。

草滿池，水滿π，山滿寒漣漪，牧童回到牛背上，在沒有洞的情況下彈奏短笛。

這是“四支”韻的七個獨特部分π、彝、吹是平水韻的一部分，也就是說，當時這三個字的發音很接近。

這首詩被認爲是雷震退休的時期，從老人的角度，描寫了山村的風光和牧童的長笛演奏，流露出他對這種休閒生活的滿足和熱愛。

在一個滿是草的池塘裏，水是滿的，山擋住落日，淹沒波浪，公牛男孩坐在牛背上，隨意地用短笛演奏着無調子的音樂，詩的前兩句是靜態的風景，後兩句是動態的，但疏而淡的描寫揭示了詩人對鄉村樂趣的欣賞。

其實，看完之後，我們會發現“橫”字並不是詩中唯一用得好的詞，而第二句“山頭夕陽”中的“題”字也很有特色，我們可以看出這兩個詞是動詞，它們是有形容詞味道的動詞。

詩歌中常用的動詞叫做“詩眼”。

詩歌之眼不是詩歌的中心思想，而是最能拓展意義、最能表達的關鍵詞和句子。

在這首詩中，這兩個詩眼正好代表了詩眼的兩種功能。

“橫”字在詩歌的方向上起着關鍵的作用。

“水平”一詞不僅是一個動作，而且在動作中還流露出隨機性和隨意性，這是整首詩，表達的是無壓力、只有閒暇的山鄉之樂。

“標題”一詞通過動詞來描述山塘中夕陽的位置，賦予畫面強烈的動態生命力，這是這首詩中日落景色中最有表現力的詞。

雖然這首詩的主題是在傍晚表達對雷震美麗鄉村風光的熱愛，但詩歌和風景都是生動的，通過“橫”的狀態，景色不僅美麗而且非常舒適，愛情與風景相得益彰，名篇得以鋪陳。

詩眼使詩中描寫的畫面栩栩如生，如果使用得當，那就是畫龍點睛，我們之所以稱之爲“詩意的眼睛”，是因爲我們從這些詞中看到了精神和活力，眼睛是心靈的窗戶，如果這首詩的眼睛不動不亮，整首詩就會死氣沉沉，毫無吸引力。

詩人在寫詩時，首先要確定要表達的情感，即主旨，然後圍繞主題建立並佈置詩歌的結構，最後，在提煉字句的過程中，通過不同的“詩眼”，整首詩靈活而富有生命力。

詩眼是圍繞中心思想的活泉，它使整首詩朝着正確的方向流動，既表達了詩人的張力，又引導着讀者的情感。

選擇好的詞來構成詩意的眼睛，是打磨打蠟的最後一道工序，有些詩人天賦異稟，隨意吟誦，言辭可憐，但更多創作者的“詩眼”卻被吟誦磨光。

只有有天賦和性格，努力工作，才能真正寫出一首活的詩。

“水平”這個詞有什麼用？

幸運的是，他是一位優秀的詩人。