初中生将同学从四楼扔下!辱骂殴打,每7分钟就有1个孩子被霸凌
去年9月,广西都安县某中学发生了一起学生被同学扔下楼事件。
近日,该案终于在当地开庭审理,检察机关以故意杀人罪名起诉,建议量刑5-10年。
根据广西都安县公安局的起诉意见书显示的事发经过是:
警方侦查结果载明,2019年9月16日8时40分许,黄某轩在安阳镇某中学教学楼“朝阳楼”二楼男生卫生间内小便,该校学生韦某及同学等7人在卫生间抽烟。黄某轩以为其中一人偷看其小便,双方发生争吵并打起来,后自行停住打架。韦某等人到三楼回教室,黄某轩也上到三楼,跟韦某等人发生语言冲突。黄某轩的教室在四楼,双方又相约到四楼卫生间继续打架,韦某等6人与黄某轩到达四楼卫生间内,韦某先用一把扫把殴打黄某轩,另5人也参与用拳脚殴打黄某轩,黄某轩也用拳脚还手与韦某等人打架,双方打了一会儿后因到上课时间而停手。
双方停手后,韦某先走出卫生间往四楼走廊方向,随后黄某轩也跟着走出卫生间,黄某轩走到四楼走廊上看见走在前面的韦某,想起刚才被殴打非常气愤,便走上去在韦某的后背抓住韦某将其举起来往栏杆外面扔下一楼。韦某坠落到楼下地板上受伤,并被送到广西壮族自治区人民医院抢救治疗。
不少网友纷纷发声称:此次案件不能只当做个例来看待,校园欺凌事件应当引起我们每个人的重视。
什么是「校园欺凌」?
校园欺凌 (school bullying) 是指发生在教育环境下的欺凌行为。
其不单指在校园内发生的,也包括在校外发生的暴力行为。学生间,一方(个体或群体)蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺凌、侮辱,造成另一方(个体或群体)的身体伤害、财产损失,或精神损害等的行为,这样的校园欺凌行为通常不是单一的偶发事件,而是持续的长期的。
欺凌分为言语和行动上两种。包括但不限于:言语上:辱骂、嘲笑、讽刺、恐吓、威胁,起带有侮辱性的外号等。行为上:暴力殴打、勒索、排挤、故意忽视等。
随着社交网络在低龄人群的渗透,「网络欺凌」也成为了欺凌的常见形式,例如在公开网络上散发谣言,进行言语攻击,或者恐吓短信等等。
去年一部《少年的你》把校园欺凌搬上了大荧幕,创下了10天破11亿的辉煌战绩,更是在豆瓣收获了8.6的高分。
(图片来源:电影《少年的你》截图)
除了周冬雨纯熟的演技和四字弟弟可圈可点的表现,让观众大呼过瘾。这部电影更是把热点话题“校园欺凌”带入公众视野,让观众在观影同时引发深思。
校园生活本该是单纯的、美好的,是孩子们在步入社会前的第一课。
可现实,远比《少年的你》更加触目惊心。
河南禹州,7岁女孩小花被同班3名男同学,往眼睛里塞进去几十张碎纸片:
广东,一名中学生被同学从自己的宿舍拖到了别人宿舍殴打将近两个小时,造成被打学生腰1椎左侧横突骨折,双侧额部头软组织肿胀。
广西,一个小男孩被高年级的学生强制带到厕所,扒光衣服。施暴的孩子不停地用冷水泼他,逼着他鞠躬道歉。
根据我国2014年《中学校园暴力现状调查报告》的数据,14%的的中学生遭遇过校园暴力,参与校园暴力的比例达到了5.5%,遇见校园暴力的比例是62.6%。联合国2017年的报告称,全球每年有2.46亿学生遭遇校园霸凌。
网上有一组触目惊心的数据:平均每7分钟就有一个孩子被欺负,11%有同龄人介入,85%的情况没有人出面劝阻和帮助。2015年至2017年,88.74%的校园暴力案件受害人存在不同程度的伤亡情况。
起点君在各大新闻网站做了一次简单的搜索,发现近年来校园欺凌事件频发,其频率和程度都超出想象。
以下这些真实案件也许会引发不适,但君君更希望能借此类真实案件警醒大家:
湖南常德,小学生兰兰遭围殴后重伤,脾脏切除;
安徽怀远,6名小学生被迫吃屎喝尿;
浙江,一小学男生被四个同学囚禁在一个黑屋子里;
广东湛江,6名小学生在小学楼梯拐阶处,围堵猥亵1名女同学;
广西河池,一名初中女生遭到同寝室女生欺凌,被扇了几巴掌、正中心口地踢了几脚后,还被逼下跪喊爸爸;
陕西神木,15岁少女被数名同龄人强迫卖淫后被殴打致死,并遭肢解;
内蒙古呼和浩特,15岁女孩小杨多次被拉到学校附近小巷子扇巴掌、抢手机、要钱等,甚至曾遭30余人围殴。霸凌者还多次威胁小杨,称“我爸妈都是警察,进去也就2个小时的事,出来接着打你”;
河北保定,两名女生遭另外四名未成年女生狠狠地抽了整整36个耳光,嘴里还一边叫嚣着说:我今天就打你了怎么着!
……
绝不是起点君在耸人听闻,桩桩件件,都是血淋淋的真实案件,我们也许不知道,但不代表它不存在。
不要低估了孩子的恶。
而校园欺凌带给孩子的,并不只是一片淤青,过几天就会痊愈。它更可能是一道刀疤,即使过去许多年,依旧会隐隐作痛……
英国曾有一项关于校园霸凌的专题研究,研究人员对8000名被试进行了长达40余年的追踪调查,结果显示:
童年时曾遭受过校园霸凌的人群,可能直到中年也依然有心理阴影。此外,遭受霸凌频率较高的孩子即使在45岁时也会有更大的抑郁、焦虑和自杀倾向和风险。甚至在40年之后,仍会对他们的生活产生持续影响。
没有经历过的人可以试想一下,你待在一栋大房子里,所有人都想伤害你,心地善良一点的人只是漠视你。你没法逃出去。日复一日夜复一夜地待在这个房子里,你要怎么办?没有人帮你,所有人都可能出卖你,你甚至都想不明白自己犯了什么错就成为人人唾弃的过街老鼠。
(来源:知乎网友 @祖祖zuzu)
面对校园霸凌事件,
家长应当如何「预防和处理」?
1)关注孩子的日常生活,加强沟通和引导
及时关心:了解孩子在学校的近况,从孩子的言行中及时发现异常;及时沟通:从小就鼓励孩子们勇于表达,敢于说不,遇到困难,要及时向父母求助;及时管教:告诉孩子一旦发现身边有霸凌事件出现,一定要马上告诉家长和老师等成年人,不要自己处理。
千万不要等不幸事件发生了再有所作为,这样无异于亡羊补牢。
2)足够重视,给予孩子支持
事实上,很多被霸凌的孩子在第一次遭到暴力对待之后,会选择父母或老师哭诉寻求庇护,但大多数都没有得到正向地回应,相反的,是忽视,是指责。
想象一下,如果今天是你家孩子回来和你说在学校被欺负了,你会如何回应?
在试图和对方干架讨回公道之前,请先坚定地告诉孩子:被欺负了不是你的错,爸爸妈妈始终站在你这一边。
这个时候,比起暴力行为造成生理上的某些疼痛和伤痕,孩子心灵的伤害要大得多,他们无力又脆弱,他们无法理解为什么自己要遭遇这些。
所以比起任何实质性的反击,孩子首先需要的是一句关心一句理解,家长需要给他更多的自信,让他明白自己是值得被爱的,那些施暴者才是过错方。
3)绝不忍气吞声,别害怕把事情搞大
不乏一些家长爱面子,假宽容,认为小孩子玩闹而已,就算吃一次亏不要紧,忍一忍就过去了。
但事实上,这类事件,有一就有二,忍了这一次,还会有下一次。施暴者捡软柿子捏,你不能还摆出一副软柿子的姿态扔其摆弄,反击是必须的。这个反击不是鼓励孩子去主动挑衅霸凌者,而应该由我们成年人来处理,父母应该站出来发声。
在严重的霸凌事件后,爸妈们应该第一时间找到老师,也可以要求与霸凌者的父母见面,要求道歉。如果碰到不讲理不合作的霸凌者及其家属,不要害怕把事情闹大,无论是投诉还是必要的“恐吓”,都是需要的。
4)培养一个有分寸感的孩子
这里的分寸感指的是明白自己的底线在哪里,不做被施暴的人也不做施暴者。培养孩子的分寸感是每个父母必须做的,让他们知道什么事情能做,什么不能做,什么事情不能做得太过火。
还有一点不能忽视:帮助孩子理解和尊重差异性的存在。
世界上生活着许多人,大家各不相同。有些人是“多数”自然有些人是“少数”,你可以不认同不喜欢,也不一定要和他们多深入地交往,但不能以自我的主观好恶口出恶言攻击对方,因为你永远没有权力去伤害他们。
来源:赢在起点早教学园(ID:ElitebabyLand)
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插画配图:摄图网