杨烁式育儿惹众怒：“棍棒底下出孝子”是家庭教育最大的谎言
作者：笙月
最近小包总杨烁因为自己独特且严厉的育儿方式被骂上了热搜。
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在节目中，杨雨辰因为走的方向没按照父亲的要求，走错了。被父亲教训“走回去”。
走路的姿势不标准，有点内八，又被父亲训斥“走路不会走吗？”。
两次都因为生活中小的不能再小的瑕疵，就被父亲强势要求重头再来一遍。而且丝毫不见担心小孩子会不会出现高原反应。
这还不止，衣服没拉好要被说；走路有点慢要被教训；连选个房子不太好都要被打击。
看着杨雨辰小朋友委屈又无助的小眼神，网友们纷纷指责杨烁的育儿方式太～严~厉～
太过严厉的教育是教训，不是爱
“你怎么这么笨，这都不会做，重新来”。有没有很强的代入感？
很多网友都表示感同身受，说父母那辈都是这样的。他们经常拿出“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”这样的字眼来告诉“被爱烫伤”的孩子，他们的教育方式是对的，他们都是“为了你好”。
从来没有人问过孩子，你喜欢这种“打压式教育”吗？
不知道大家还记不记得“常春藤博士跳楼自杀”事件。这是一起典型的“打压式教育下的悲剧”。
事件里的母亲是一位非常专业的老艺术家，同时她对自己的独女要求也特别严格。女儿长大后也没有辜负她的期望读到了常春藤博士。有一次她去美国探望女儿，因为一些小事酒开始指责女儿。
在女儿心里，母亲就没对她满意过，得到的都是指责、打压。那次女儿终于忍不住问了一句：“我是不是永远都没办法让你满意”？
老艺术家说：“你觉得自己做得很好了么”？
听到母亲这句话后，女儿转身从阳台纵身一跃，结束了本该灿烂的一生。
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天下哪有父母不爱自己的儿女，但是很多儿女在父母过于严厉的教育下却感受不到父母对他们的爱。
是多么地无助和绝望，才使得他们宁愿早早地结束了自己的一生。
还有的孩子终其一生，不断地让自己变得优秀，变得完美。只为了得到父母的一句夸奖。
姜武也曾在一个访谈节目中提到了她母亲，他说：“终其一生也没能得到母亲的一句夸奖，这是我人生中最遗憾最难过的事”。
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这种“打击式”教育，是父母对孩子的行为表达不满的极端方式，对孩子来说这就是教训。在这种教育下，孩子除了不安就是无助，只会让孩子觉得：我可能不是亲生。
美国心理学家塞利格曼提出的习得性无助的概念：当孩子反复经受打击，不仅不会更加坚强，反而会丧失信心，变得越来越无助。
教训的目的是在于：惩罚。而教育的目的是在于：培养。
物极必反。打着爱孩子的旗帜，用极端的方式去教训孩子，不但达不到教育的目的，还会让孩子感受不到爱，甚至对生活失去希望。
“打压式”教育方式，会对孩子产生哪些影响？
可能很多人都没细想，那些无情且严厉的教（jiao）育（xun）会对孩子，产生多么严重的后果：
01.形成自卑的性格
有网友说，从小父母对他实行“打压式”教育。以至于无论他做什么，父母都觉得做的不好。他想考研究生，父母怕他骄傲就打击他说：肯定考不上。想用刺激的方式让网友证明自己。
然而这位网友却经常怀疑自己，否定自己。最终形成了自卑的性格。即使长大后，明白了父母的良苦用心，也难以改变自卑的心理。
02.承受能力差
生活中经常出现的一个现象就是：父母一吼，孩子就哭。
这时候孩子哭并不是因为他认识到自己的错误，而是感觉不到父母的爱而突然地奔溃。
长期处于奔溃状态下的人，久而久之就会形成遇到问题就逃避的性格，就是我们说的承受能力差的表现。
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03.没有主见
朋友小斌从小在他父母的控制下和打压下成长，以至于当初考大学填志愿的时候，他第一时
间考虑的不是自己的喜欢，而是打电话回去问父母该填哪个学校，该选哪个专业。
甚至他对以后的人生也没什么规划，用他的话说就是：我没什么想法，反正我的想法也不重要，爸妈会安排好的。
由此可见，在“打压式”教育里成长的孩子，不仅找不到自己的闪光点，还容易失去自己人生的主导权。
04.容易形成叛逆的性格
布鲁诺说：一味地挖苦，贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个社会。
没有哪个叛逆少年不是在压抑中成长的，也没有哪个罪犯的心理是健全的。
心理学家武志红曾经说过，孩子的挫折教育不是不需要，而是不能额外和附加，否则就会演变成伤害。
爱孩子，就得用孩子乐意接受的方式去管教。太严苛的教育就是教训，父母教训孩子，就是在变相地伤害孩子。
教育孩子可以这么做
李玫瑾教授曾说：我们要发现孩子的特长，不要去把他们的路堵上，而是告诉他，他有哪些是别人没有的。
教育孩子，我们应当遵循几点：
01.教育孩子，应当倾听孩子内心的真实想法。
倾听是了解一个人最有效的一种方式。
孩子也是孤独的，他也需要被理解，需要正确的关爱，需要发泄。
知乎上经常有网友问：为什么我的孩子越哄他越哭。
原因很简单，就是你不懂他真正需要的是什么，没哄到点子上。所以才会你越哄，他越觉得委屈，哭的也就越凶。
跟孩子相处，不能想当然地用我们的思想去揣摩孩子的想法。
倾听是孩子与父母建立友好关系的桥梁。
02.教育孩子，应当及时给予孩子赞美。
英国作家塞.约翰逊说过：私德所能接受的最高的颂扬就是仆人的赞美。
每个人都喜欢听好话，小孩子就更加不能例外了。
及时给予孩子赞美，不仅是对孩子行为的肯定，能促进孩子的积极性，还会增加他对你的好感。
03.融入孩子的生活当中，加强亲子关系，是教育孩子的前提。
美国亲子沟通专家、“平和式教养法”创始人劳拉·马卡姆博士说，育儿要把80%的力气，花在搞好亲子关系上。
父母要是不能融入孩子的生活当中，与孩子打成一片，就不会明白孩子的行为目的。这样还会拉开亲子之间的距离。
距离远了，沟通就会变得鸡同鸭讲。还怎么谈教育？最好的结果也不过是事倍功半。
04.以身作则是教育孩子最合适的方式
每个父母在孩子面前都是巨人。孩子崇拜父母，从而喜欢模仿父母。在生活之中，处处可以从孩子身上看到父母的影子。
有次小叔子从车内随手把喝完豆浆盒子扔了出去，没想到后座的小侄女看到了，立马一脸严肃地说：“爸爸，你上次不是告诉我，从车内丢垃圾是件不文明的事么？你怎么自己丢了呢？”
教育孩子最好也最简单的方式，就是父母从自身做起，言传身教，以身作则。
我相信父母都是非常爱自己孩子的，但是每个人心底都住着一只魔鬼。它会应情绪的召唤而随时出现。而孩子，就是那个最容易点燃父母情绪的人。
因为爱而重视，因为重视而让爱变得沉重。这是很多父母都在犯的错。
爱是延伸，不是沉重的枷锁，不是发泄情绪的借口。爱孩子，更应该成就孩子。
教育孩子，我们不必操之过急。应当先修炼自己，和孩子一同成长。
作者：笙月，90后宝妈。远方有梦，现在有诗。愿用文字打赏岁月波澜。
