学年伊始，太行书院工作团队站在新的起点，面对双线工作新态势、团队建设新局面，通过主题会议、专题研讨、交流座谈、师生互动等多种形式，整装待发，共面新挑战，同书新篇章。

8月31日,经过漫长又短暂假期的分别，太行书院学生会干部与书院教师团队老友相聚，家人重逢。2020-2021学年第一学期工作部署会议暨新学期学生干部全体见面会在轻松愉悦的氛围中开始。同学们分享了各自假期的成长与改变，并表示将积极应对身份转变，尽快调整状态，适应新工作的要求。学生会主席团代表王瑞武同学，向大家提出“以身作则，保持激情，提高责任意识、合作意识”的号召，呼吁同学们以书院为家，共同将书院建设得更加美好。

童慧老师对大家的工作与个人成长提出殷切期待，希望每一位学生干部都能梳理明确目标，恪尽职守做好书院工作。李孟孟老师则从“夯基础、育团队、塑品牌、讲故事、促融合”几方面，对新学年工作提出“稳、优、活、新”的工作要求，为大家树立了工作信心，坚定了前行信念。

为帮助书院学生干部们尽快适应新学期的变化，实现身份转变，9月2日，李孟孟老师与4位学生干部促膝畅谈。从专业学习到职业目标、从时间管理到学年计划，同学们提出了自己的困惑与迷茫，李老师依托科学的职业生涯规划理论，借助学生成长案例、个人成长经历深入浅出地帮助同学们解疑答惑，同时激励同学们找寻梦想，建立目标，引导大家正确定位人生发展方向，树立正确的成才观、择业观和就业观。童慧老师则利用线上平台，针对同学们最关注的英语四六级、考研等话题进行了经验分享，为同学们解惑的同时也缓解了大家紧张焦虑的情绪，助力同学们的成长。

书是灯，读书照亮前方的路，书是帆，读书推动前进的船。为建设学习型团队，在书院工作团队中营造良好的读书学习氛围，今年暑期，太行书院学生会的同学们坚持每人读一本书，在书籍中找寻个人的成长与提升。为进一步深化成果，9月4日，暑期提升计划总结会之“读书分享会”第1期在协作力大厅开展。同学们带着《围城》《红与黑》《狼图腾》《小王子》《三体》《流星之绊》《情绪管理》等书籍轮番登台，用生动鲜活的语言展现着书籍主要内容，讲述着书籍带给自己的收获与成长。两个小时的思想碰撞与心灵交流，时间虽然短暂但同学们收获满满。书籍拉近了大家的心灵距离，大家更在交流中实现了自我提升，自我超越。

9月4日，学期第一次书院“三长团队”见面会顺利开展。童慧老师与“三长团队”进行了密切的交流，共同探讨了三长团队的身份定位与建设方法，对“三长”们反馈的问题进行了针对性的解答与指导。师生重点讨论了如何进一步提升书院同学们对“三长团队”身份的认可与工作的支持、如何使“三长团队”与书院建设产生更加密切深入的关联，使楼层室长们找到更为强烈的归属感。楼层室长们表示，传递书院文化、服务同学成长是他们的价值与使命，他们将不断提升个人号召力，积极寻找更加行之有效的工作方法，更好地做好本职工作，为书院建设添砖加瓦。

学生会团队以及“三长”团队的每位同学都是书院发展的见证者，更是书院建设的参与者，是保障书院发展的一支重要力量。团队发展质量关乎书院建设成果。作为距离同学们最近的学生组织，太行书院学生会团队和“三长”团队整装待发，站在学年新起点，以更饱满的精神面貌和更专业的工作能力投入到服务同学、建设书院的事业中，共同迎来书院更加美好的明天。

（撰稿：太行书院 摄影：太行书院）

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