文科好的學生如何選科

隨着各省新高考方案的不斷推行,“3+2+1”模式已成爲大勢所趨,大多數學校隨之都開始了科目預選工作,除了語數外三門必修課程以外,最重要的就是如何在政史地和理化生中選擇最適合自己的科目,從而充分發揮自身優勢在未來考取心儀的大學。當然這其中也不乏一些文科較好理科相對較弱的考生,這類考生到底應該如何選擇科目,才能充分利用自己的文科優勢呢?下面就和大家聊聊文科好的學生應該如何選擇科目。

1、政史地,專業覆蓋率:49.34%

政史地在高考改革前作爲文科生必選三課一直以來都成爲諸多文科強者的首選,究其原因,一方面是因爲政史地文科學科之間的互通性,這種互通性使得文科生學習能夠融會貫通,觸類旁通;另一方面,理科生兼修文科學科或許輕而易舉,但一般文科較好的學生一時很難培養出抽象的理科思維,選擇純文科科目學習也能夠避免文科生在未來的學習過程中盲目選擇理科科目導致高考成績不理想,從而與心儀的大學失之交臂釀成大錯。

2、史政生,專業覆蓋率:50.50%

地理可以說是偏向理科思維的文科科目,很多文科生反映地理的學習除了人文地理是偏向記憶的純文科學習,地理知識的大部分學習都需要具備縝密的邏輯思維。那麼對於一部分地理較弱的考生而言,何不選擇一門生物課替代地理的學習呢,一方面,生物雖然是理科學科,但是相對於物理化學兩門課程而言,其對抽象理科思維的要求並不高,甚至很多內容的學習只需要反覆的鞏固記憶就可以牢記於心,可以說在一定程度上地理的難度不輸生物學科,而且,生物的學習還可以爲文科生學習文科課程之餘培養學習理科知識的興趣,促進學生思維能力的提升。

3、史政化,專業覆蓋率:51.92%

選擇史政化也是爲了避免學生一部分文科生對於地理學習的望而生畏,相比之下,化學的學習反倒能夠提起不少文科生的學習興趣,化學和物理相比不僅沒有那麼抽象,而且化學大部分內容學習也是依靠記憶多一些,比如化學方程式的記憶、化學元素的記憶、化合物的合成、化學反應的記憶等,另外,對於一部分實踐能力較強的文科生而言,化學實驗也成爲化學學科區別於其他學科的內容之一,這使得高中課程的學習能夠在高考升學壓力中平添幾份趣味和色彩,當化學藥品發生反應的一瞬間,所有學生的目光中充滿期待和驚喜,在每次實驗中都能夠有所收穫,做到學以致用,加深記憶。

其實,無論選擇什麼科目學習,只要不盲目跟風,真正選擇適合自己的學科搭配,一方面盡情發揮自己的文科優勢,另一方面在學習文科知識的同時適當培養自己的理科思維,就一定能夠讓自己的學習能力不斷得到提升,取得優異的成績也必將水到渠成,我想這也是我們高考改革的初心所在。

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