对标先进找差距 补齐短板进位赶超

加快打造具有区域影响力的教育品牌

9月9日，我市举行庆祝第36个教师节座谈会。市委书记王乾出席会议并讲话。他强调，要对标成都中心城区教育先进，找差距，对表建设成都西部区域中心城市目标定位，补齐短板、进位赶超，加快打造具有区域影响力的教育品牌，让教育成为邛崃的一张靓丽名片，为推动全市经济社会发展聚势赋能。王林、刘忠、欧俊波、章建国等市领导出席座谈会。

王乾在讲话中代表市委、市人大、市政府、市政协，向受到表扬的优秀教师表示热烈的祝贺，向全市广大教师、教育工作者致以节日的问候，代表曾是学生的大家向教师这个称谓致敬。他说，因突如其来的新冠疫情，赋予今年教师节特殊的意义和内涵，而在这样的特殊背景下，我市办学质量稳步提升，名优教师不断涌现，教育资源放量供给，经过努力，川大锦城学院天府羊安校区签约落户，成为我市第一所全日制本科大学；成都纺织高等专科学校产教园已开工建设。促成成师附小领办文君小学，川大附小领办滨江小学正加快推进。这些都是区域教育发展之幸、邛崃人民之福，值得我们好好珍惜，并以此为机，通过加强与成都教育先进地区对接，推动我市教育事业不断提升，走向振兴。

“教育工作取得新成绩、新突破。成绩的取得，是市委、市政府坚定贯彻党的教育方针，社会各界全力支持的结果，更是全体教育工作者辛勤耕耘、开拓奋进的结果。”王乾指出，教育，承载着邛崃的未来和希望，既是市民群众最关注的民生事业，同时也是一个城市区域竞争力、营商环境吸引力的重要组成部分，更是提升城市引人聚流能力、加快实现赶超发展的现实需要。当前，我们正加快建设成都西部区域中心城市，必须把教育事业摆在基础性、先导性的突出位置，加快打造具有区域影响力的教育品牌，让教育成为邛崃的一张靓丽名片，为推动全市经济社会发展聚势赋能。

“修行永远在路上。”王乾指出，教师承担着为中华民族伟大复兴、国家持续发展培养人才的重任，也承担着为学子们传道授业解惑的岗位职责。希望全市广大教师既要做学问之师，又当为品行之师，坚持率先垂范、言传身教、立德树人，用自己的学识品行点燃学生对真善美的向往，用学为人师、行为世范的人格魅力，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。

王乾强调，当前，尽管邛崃教育水平逐年稳步提升，但与成都先进地区，特别是与老百姓心中的期待相比还存在较大差距。我们必须对标成都中心城区教育先进，找差距，对表建设成都西部区域中心城市目标定位，以超常规的速度推进教育加快发展，要以集聚优质资源塑造邛崃品牌，以勇于改革创新实现区域领跑，以彰显个性特质促进学生全面发展，补齐短板、进位赶超，达到与区域中心城市定位相匹配的教育水平，让优质教育惠及邛崃百姓。

王乾强调，办人民满意的教育是全社会的事业，庆祝教师节最好的方式就是切实为教育、为教师办实事办好事。各相关单位要满腔热情关心教师，落实教师待遇，关爱教师健康，维护教师权益，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业。要多渠道宣传教师和教育工作者的先进事迹，动员全社会关心支持教育、全民参与教育，营造尊师重教的良好风尚。

王乾最后强调，教育工作光荣而神圣，教师使命伟大而崇高。在新一轮发展中，邛崃正加快建设成都西部区域中心城市，这既是邛崃全面赶超发展的重要战略机遇期，也是促进我市教育事业发展壮大的黄金期。我们要抢抓时代机遇，发扬兢兢业业、无私奉献的精神，开拓进取、勤奋工作，为邛崃教育发展作出我们这一代人应有的贡献。

会议向“师德标兵”、“优秀德育工作者”、“优秀教师”、“教坛新秀”颁奖。3名优秀教师代表作了交流发言。

会后，王乾、王林、刘忠、欧俊波等市领导分两组分别前往北街小学、邛崃一中、高埂中学和羊安小学看望慰问教师，为他们带去了节日的问候和祝福。

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