“最好你們把她關起來，讓她清醒清醒！”

這是警察聯繫女孩媽媽時，媽媽說的一句話。

9月初，南京一位媽媽把10歲的女兒遺棄在了地鐵站內，原因是女孩撒謊，騙媽媽說自己已經完成了作業，但實際上並沒有寫。

媽媽一氣之下，便把女兒“丟”了。

民警發現躲在角落裏哭泣的女孩後，瞭解了事情經過，便和女孩媽媽電話溝通。

媽媽在電話另一邊大聲指責，十分氣憤，而坐在民警一旁的女孩則在不停地搓手，擔憂和害怕無處安放。

這件事情上，女孩確實存在問題，媽媽生氣也情有可原。但是，媽媽的做法並不利於解決問題，反而因爲情緒失控、“遺棄”孩子而造成了更大的問題。

遇到問題就要對症下藥解決問題，而不是用嚇唬或其他極端的方式來發瀉情緒。

我們只有學會冷靜、理智的剖析孩子的問題，不被情緒支配，用對方法，才能培養出優秀的孩子。

壹

先處理焦慮情緒，再處理孩子的問題

在輔導孩子學習這件事上，天下的父母都苦之久矣！

新聞屢屢爆出，孩子的母親或父親，因爲輔導作業，被孩子氣到到高血壓住進醫院，家庭矛盾頻發。

近日，在江蘇常州，一位叫小美的媽媽下班回到家，因爲發現孩子看電視，而自己的丈夫則在一旁玩手機。

生氣的小美立刻責令孩子寫作業，情緒失控的她一邊輔導孩子寫作業，一邊大聲訓斥孩子。

遇到這種情況，丈夫本應該調解妻子的情緒，但他卻口出埋怨，甚至在言語衝突後對妻子大打出手。

最後，小美因爲脾臟受傷住進了醫院，丈夫也面臨着法院的起訴和處理。

夫妻兩人，任由情緒爆發，誰都沒有考慮到孩子的感受。

約翰·米爾頓說過：一個人如果能夠控制自己的激情、煩惱和恐懼，那他就勝過國王。

一個人如果被情緒控制，就會淪爲毫無理智的暴徒，橫衝直撞，往往會造成無法挽回的傷害。

所以在生活中，當遇到這種情況時，爸爸媽媽們先不要急着處理問題，首先要處理好自己的情緒，如果已經感到生氣或者憤怒，先讓自己躲到一邊讓負面情緒冷靜下來，然後再去教育孩子。

教育子女本就需要保持好情緒和極大的耐心，如果因爲一時的情緒失控，引發家庭矛盾，甚至給孩子造成一生不可逆轉的傷痛，這是任何補救都無法挽回的。

貳

懂得寬嚴相濟的教育方法，孩子纔會更優秀

著名的思想家、文學家、哲學家胡適，其父親早逝，他所擁有的優秀品質，以及學業上的成就，都不開母親的苦心培養。

在《我的母親》中，胡適寫道：

“我母親管束我最嚴，她是慈母兼嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。”

“我母親待人最仁慈，最溫和，從來沒有一句傷人感情的話。”

胡適在文中回憶到，當他做錯了小事，母親會在他睡醒的早晨，溫和地告知他的錯處，教他改正。

比較嚴重的錯誤，母親則會在夜深人靜的時候嚴肅的批評和責罰他，讓他改過。

因爲母親將“慈母嚴父”集於一身，胡適才能心理健康的成長，成爲一個明事理，有修養的人。

《我的母親》中胡適還深情的寫道：

“在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。”

胡適的母親培養胡適有自己的一套方法，帶着母親對孩子深深的愛和寄託，胡適的母親寬嚴相濟，溫和又不失嚴厲，讓孩子在感受母愛的同時，又能明白道理是非，懂得正確的做人做事。

Professor點評：

“

培養孩子是一件極其複雜的事情，不論孩子是撒謊還是作業拖沓，亦或者是其他問題，通過觀察、溝通等方式充分了解孩子，從孩子的處境和角度出發，剖析問題根本所在，就一定能夠找到問題的解決辦法。

同時，父母在教育孩子時一定不能過於情緒化，要懂得先處理情緒再處理問題，寬嚴相濟的方式更能讓孩子認可和接受。

”