寫作文太難了！

真沒想到學區房還有如斯不便之處。由於家離學校太近，面對老師佈置的作文題目“放學路上的風景”，男孩寫不出崩潰大哭。

男孩哭得很委屈，說“家離學校太近了，感覺100米都不到，沒有景物可寫。”這孩子也是個其實人，100米也不能啥也沒有，好歹寫個小草小樹啊。

想起小學的時候，寒暑假功課必有天天一篇的日記。寒假還好，究竟由於春節，流動還豐碩些。但是暑假，天又熱假期又長，每天待在家裏也不知該寫點啥。

後來同學們都有經驗了，有的寫天天做一樣家務的，還有同學寫自己天天看的電視劇情，甚至還有抄作文書的。

寫作文、寫日記不知寫啥，是許多孩子的煩惱。看到的、聽到的、做過的，都少，那麼能想到的也少。

想進步孩子的作文水平，可以從3個方面進行

1、多閱讀。

對於閱讀的重要性，越來越多的家長都意識到了。不僅能夠匡助孩子養成良好的閱讀習慣，還能夠開闊孩子的眼界，進步孩子的語感和文字的駕馭能力。

閱讀習慣的養成越早越好，從孩子出生以後就可以進行親子閱讀了。閱讀習慣的養成是長期堅持的結果，家長也要以身作則。

2、多觀察多思索。

對身邊的人、身邊的事、身邊的物，都要留意觀察。即便是100米的上學路，也是每一米都不一樣吧。

在孩子小的時候，家長就可以帶孩子出去玩的時候，多讓孩子觀察周邊的景物，開始家長來描述，這樣匡助孩子學習語言的表達。孩子的語言能力增強，可以鼓勵孩子自己給家長講出來。

觀察得多了，專心了，就會慢慢地開始思索。

3、多寫多訓練。

看圖說話、週記日記，這些功課。都是爲了匡助孩子多訓練寫作，光會說還不行，還得能用書面文字表達出來。

開始孩子寫的字數可能很少，要多訓練，多去學習優秀的文章和作品，豐碩自己的文字。

作文寫作練習，從孩子上一年級開始，就要正視起來。家長要多引導孩子去觀察去思索，陪伴孩子多閱讀。當然，也少不了寫作技巧的學習。

這套《小學生作文啓蒙》（注音版）適合一至三年級的學生，由淺至深地匡助孩子練習寫作技巧。從寫好一句話開始，寫好一段話，寫好一篇文章。看圖說話寫話，鍛鍊孩子的思維能力和語言組織能力。日記週記，匡助孩子訓練寫作。好詞好句好段，讓孩子可以學習鑑戒優秀的作品。

學習不是一揮而就的事，想寫好作文，需要不斷地學習和堅持訓練。“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有多讀書，多讀優秀的作品，才能從中汲取營養，進步自己的寫作水平。

家長也要有耐心，多鼓勵和引導孩子。匡助孩子，把寫作當樂趣，而不是當做任務去應付。當然，更需要好方法的助力，這套《小學生作文啓蒙》一共四本，只需36.8，點擊下方即可下單。