應用題一直是小學數學考試中的難點，

一二年級的不會讀題，三四五六年級的不理解題意。

下面這份訓練是小學數學1-6年級各個年級的應用題，

家長們可以給孩子做一做，

家長們也可以看到不同年級之間應用題難度的差距。

六年級的可以做四五六年級的問題；

五年級的可以做三四五六年級的問題；

以此類推。

1、2+3=5（人）

2、5-2=3（道）

3、5-1=4（張）

4、4-2=2(只)

5、5-4=1（本）

6、1+2+1=5（個）

7、5-2=3（元）

8、5-1=4(本)

9、2+2-1=3（個）

參考答案：

1、（1）兔子比獅子貴（12）元。

（2）烏龜比兔子貴（13）元。

（3）獅子比烏龜便宜（21）元。

2、（1）小敏比小花多做（29）朵。

（2）小蘭比小敏少做（8）朵。

（3）小蘭比小花多做（21）朵。

3、（1）雞比鴨多（9）只。

（2）雞比鵝少（16）只。

（3）鴨比鵝少（25）只。

4、（1）白貓比黃貓多釣（7）條。

（2）白貓比黑貓少釣（9）條。

（3）黑貓比白貓多釣（9）條。

（4）黃貓比黑貓少釣（16）條。

5、（1）楊樹比柳樹多（4）棵。

（2）松樹比楊樹少（30）棵。

（3）柳樹比杉樹多（9）棵。

（4）柳樹比松樹多（26）棵。

（5）松樹比杉樹少（17）棵。

6、（1）足球和籃球一共（36）個。

（2）排球比足球少（4）個。

（3）你還能提出什麼題目？籃球比排球多幾個？

7、（1）小牛和小牛一共有幾頭？

（2）小牛比大牛多幾頭？

（3）大牛比小牛少幾頭？

8、36+5=41（歲） 答：爸爸41歲。

9、15-7=8（歲）答：小花8歲。

10、32-18+32=46（元）

11、26+16+16=68（元）

13、32-15+32=49（元）

14、32+18+32=82（元）

15、26+19+26=71（朵）

16、56-17+56=95（朵）

17、36+26+36=98（只）

18、49-29+49=69（只）

19、38+15+38=91（只）

20、45-16+45=74（只）

21、35+16+35=86（條）

22、36-18+36=54（條）

23、36+19+36=91（棵）

24、36-17+36=55（棵）

25、18+27+18=63（個）

26、 32-13+32=51（個）

27、26+17+26=69（人）

28、34-18+34=50（朵）

29、32+18+32=82（朵）

30、26+9+26=61（枚）

參考答案：

1、 7時15分-6時50分=25分

答：明明上學路上用了25分。

7時-25分=6時35分

答：他最晚6時35分從家裏出發。

2、東路一帶 10時30分-8時=2時30分

西路一帶 11時30分-8時=3時30分

中山一區 12時-10時+1時20分=3時20分

中山二區 3時-1時=2時

答：西路一帶停電時間最長，有3時30分。

(2)3時-1時30分=1時30分

答：她家住在中山二區，還要1時30分鐘纔會有電。

3、40×3+10×2=140（分鐘） 140分鐘=2時20分

4時-2時20分=1時40分

4．11時40分-8時=3時40分

5時-40分=4時20分

3時40分+4時20分=8時

答：陳老師一天上班8小時。

5、78-15+78=141（本）

答：圖書角有科技書和故事書共141本。

6、200-65-117=18（元）答：找回18元。

7、120-60+75=135（人）答：現在公交車上有135人。

8、256+148≈410（千克）

9、65+65+8+65+8-3=208（頁）

10、258+158=416（元） 416-400=16（元）

答：不夠，還差16元。

11、582-158+582=1006（米）

12、166+166+166=498（頁） 70×7=490（頁） 490＜498

答：她不能看完這三本書。

13、312-26+312=598(個)

14、265+265+213+265+213-318=903（頁）

參考答案：

1、佔地1公頃的正方形苗圃，邊長是100米。

100+100=200（米） 200×200=40000（平方米）=4公頃

4-1=3（公頃）

2、2公頃=20000平方米

20000÷500=40（米）

3、300千米=300000米 300000×50=15000000（平方米）

15000000平方米=1500公頃

4、400÷4=100（米） 100×100=10000（平方米）=1公頃

5、800×300=240000（平方米）=24公頃240÷24=10（噸）

6、600×250=150000（平方米）=15公頃15×300=4500（千克）

7、1公頃=10000平方米50×20=1000（平方米）

10000÷1000=10（個）

8、300+100=400（米）

500×400-500×300

=500×（400-300）

=500×100

=50000（平方米）

50000平方米 =5公頃

9、40×（40-6）

=40×34

=1360（平方米）

10、(40+50)×50

=90×50

=4500（平方米）

11、100×50×20

=5000×20

=100000（平方米）

100000平方米=10公頃

8、100×60×30

=6000×30

=180000（平方米）

180000平方米=18公頃

9、2000÷4=500（米）

500×500=250000（平方米）

250000平方米=25公頃

10、2公頃=20000平方米

20000÷200=100（米）

參考答案：

1、4.50×42.1≈189（元）

答:買這些土豆需要189元。

2、22×0.25=5.5（千米）

6×0.8=4.8（千米）

4.8<5.5

答：家離學校5.5千米。假如改爲步行，用0.8小時不能到學校。

3、5.4×3.8×0.8=16.416（千克）

16.416×7.6≈124.8（元）

答：一共需要124.8元.

4、7.5千克按8千克計算。

25+（8-5）×5=40（元）

答：應付40元。

5、（14.5＋2.6）×1.3= 22.23（千克）

答：六年級採集22.23千克

6、（1）茵苗家上月用水量爲17噸，水費是多少?

1.3×10=13（元）

（17-10）×3.5=24.5（元）

13+24.5=37.5（元）

答：水費是37.5元。

（2）小敏家上月用水量爲25噸，水費是多少？

1.3×10=13（元）

（20-10）×3.5=35（元）

（25-20）×5=25（元）

13+35+25=73（元）

答：水費是73元。

7、解析：女生每人比全班平均分高92－91.2=0.8（分），

而男生每人比全班平均分低91.2－90.5=0.7（分）。

全體女生高出全班平均分0.8×21=16.8（分），

應補給每個男生0.7分，

16.8÷0.7=24（個）

16.8裏包含有24個0.7，

即全班有24個男生。

8、解析：98分比89分多9分。

多算9分就能使全班均勻每人的成績上升91.7－91.5=0.2（分）。

9裏面包含有幾個0.2，

五一班就有幾名同學。9÷0.5=18（名）

9、解析：由於語文、英語兩科平均分84分，

即語文＋英語=168分，

而英語比語文多10分，

即英語－語文=10分，

所以，語文是（168－10）÷2=79分，

英語是79＋10=89分。

又由於思想品德、英語兩科均勻86分，

所以思想品德是86×2－89=83分；

而思想品德、數學兩科平均分91.5分，

數學是91.5×2－83=100分；

最後根據五科的均勻成績是89分可知，

天然分是89×5－（79＋89＋83＋100）=94分。

10、解析：用來回的路程除以來回所用的時間就即是來回兩地的平均速度。顯然，要求來回的平均速度必需先求出逆水行全程時所用的時間。

由於360÷10=36（千米）是順水速度，

它是汽艇的靜水速度與水流速度的和，

所以，此汽艇的靜水速度是36－6=30（千米）。

而逆水速度=靜水速度－水流速度，

所以汽艇的逆水速度是30－6=24（千米）。

逆水行全程時所用時間是360÷24=15（小時），

來回的平均速度是360×2÷（10＋15）=28.8（千米）。

11、解題思路：已知前7天修了6.3千米，

所以我們先求出天天修了多少千米，

列式計算，得6.3÷7=0.9（千米），

已知公路長54千米，

所以還剩54-6.3=47.7（千米），

要求剩下的時間，列式計算，

得47.7÷0.9=53（天），

所以餘下的還要53天。

（54-6.3）÷（6.3÷7）=53（天）

答：餘下的還要53天。

12、解題思路：路程÷ 時間=速度。已知A、B兩地相距480千米，經由6小時相遇，所以甲車行駛的路程是45×6=270（千米），乙車行駛的路程是480-270=210（千米），已知時間是6小時，所以乙車每小時行210÷6=35（千米）。

參考答案：480-45×6=210（千米） 210÷6=35（千米）

答：乙車每小時行210÷6=35（千米）

13、解題思路：一班45人，每人採集0.13千克，

所以一班採集了45×0.13=5.85（千克），

再加上二班的就是兩班一共採集的重量，

列式計算，45×0.13+6.15=12（千克），

所以兩班一共採集12千克。

45×0.13+6.15=12（千克）

答：兩班一共採集12千克。

14、解題思路：已知用面積是0.16平方米的方磚需要270塊，

所以教室的面積是0.16×270=43.2（平方米）。

假如改用邊長是0.3米的方磚，

那麼一塊方磚的面積是0.3×0.3=0.09（平方米），

一共需要方磚43.2÷0.09=480（塊）。

0.16×270÷（0.3×0.3）=480（塊）

答：需要480塊。

15、解題思路：已知工程隊要全修一條長4.8千米的水渠，

計劃用15天完成，

所以原計劃天天修4.8÷15=0.32（千米），

實際天天比原計劃多修0.08千米，

所以實際天天修0.32+0.08=0.4（千米），

已知總長4.8千米，

所以實際完成的天數是4.8÷0.4=12（天）。

4.8÷（4.8÷15+0.08）=12（天）。

答：實際12天就完成了任務。

參考答案：

1、45×4/9×1/10=2（人）

2、100×2/5×2/5=16（米）

3、1-2/5=3/5

600×3/5×5/9=200（千克）

4、500×1/2-100=150（毫升）

5、1200×5/6-50=950（米）

6、2800×（1+1/4）=3500（臺）

7、21×（1+1/3）=28（天）

8、150×（1-1/5）=120（個）

9、2×（1-3/5）-3/5=1/5（千克）

10 、（2-3/5）×（1-3/5）=14/25（千克）

11、50+50×4/5 +3=93（只）

12、120×5/6 - 120×1/3=60（頁）