小學四年級數學第六週練習卷

小學數學在學生的學習生涯中屬於啓蒙階段，會對學生的一生產生深遠的影響，所以在小學教育階段的教育應當引起相當程度的重視，尤其是要注重培養學生的數學思維能力。下面丹格教育就分享一套小學數學練習卷。#數學學習#

小學四年級數學第六週練習卷

在這套試題中主要考查三位數乘兩位數的計算，下面就這套題中出錯率較高的題做一下簡單的評析。

第一題第12小題，最小的兩位數是10，最大的三位數是999，它們的乘積爲：10×999＝9990。

第二大題第6小題，這道題是分段路程求路程和。分析：第一段：乘公交一共走了6000米。第二段：步行12分鐘，每分鐘走50米（即，速度＝50米/分）。路程＝速度×時間，列式：12×50＝600（米）。綜合列式：6000＋12×50＝6600（米）。所以該題選答案C。

小學四年級數學第六週練習卷

第三大題第2小題估算。估算能力是學生計算能力的一個重要方面，在新課改中也加大了估算的比重，這也符合各國數學課改的潮流。估算在做一些不要求精確計算的題目時，可以快速地估測出結果。在做這類題目時常常考慮怎樣方便算就怎麼估。例如，45×99，可以把99估作100，即45×100＝4500，也可以同時將45估作50，即50×100＝5000。在做這類題時把握的一個原則就是怎樣方便就怎麼估，可以將其中一個因數估作整十整百的數，也可以同時將兩個因數估作整十整百的數。

小學四年級數學第六週練習卷

第一題第3小題第二空和第三空，一輛汽車在高速公路上勻速行駛，2小時行駛了120千米，汽車車的速度可以寫作（____）。快列車1小時約行駛160千米，6小時可行駛（____）千米。

分析：2小時行駛了120千米，知道時間和路程，求速度是多少。運用速度公式：速度＝路程÷時間，即：120÷2＝60（千米/小時）。快列車1小時約行駛160千米，6小時可行駛多少千米？1小時約行駛160千米，即速度爲160千米/小時。求6小時行駛的路程（路程＝速度×時間）：160×6＝960（千米）。兩空答案分別爲60和960。

第8小題，4個152是608，寫成數學式爲：4×152＝608。40個152寫成數學式爲：40×152＝？通過觀察可以發現，第二個算式相當於將第一個算式的因數4擴大10倍，變爲40，根據積的變化規律，兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數擴大或縮小多少倍，積也同時擴大或縮小多少倍。這道題中將因數4擴大10倍，另一個因數不變，那麼積也擴大10倍，爲6080，即10個608。

補充題：如果△＋□＝200，□×5＝80，那麼△＝？，□＝？

分析：通過第二個式子可以知道，□＝80÷5＝16。將□＝16代入△＋□＝200，即△＋16＝200，△＝200－16＝184。