在教育bu16日舉行的新聞發佈會上，教育bu體育衛生與藝術教育司司長王登峯指出，學校的體育中考要不斷總結經驗，逐年增加分值，要達到跟語數外同分值的水平。在此基礎上，通過不斷總結經驗，立即啓動體育在高考中計分的研究。目前全國有一家，雲南省已經做到了從今年開始體育中考跟語文數學外語一樣都是100分。

一直被大家當做可有可無的體育課，現如今一下子要提升到與語數外一樣的地位，大家還是有很多不同的看法的。

有人認爲，注重體育是大趨勢，從GJ管理的角度看，體育加權重，是爲了讓所有人從小開始注重身體，和之前的康養概念同步。倒是不太需要考慮大學的錄取競爭，你文化分好的，清華北大這種名校，校方領導團隊還是會有對策精準要你的，幾年後教育bu肯定又有新的政策。你們要有個意識，就是學校管理層不一定聽教育bu。

有人說工作後才意識到身體好太重要了，反對者們看不到現在青少年身體素質越來越差了嗎？目前這個體制下，唯有提高分值纔有可能引導家長學生對體育的重視，這是功在當代利在千秋的大好事。

持反對意見的人表示，體育這東西最主要是遺傳，不是每個人能力都一樣的。這樣很不公平的。應該訂個合理標準，只要能達標就行了。不如建議藝術也要加進來，跟語數英等值，最好加進高考，全民都是藝術家，體育家。照這樣選拔，霍金上不了大學，體育選拔不選冠軍看體測，中考高考還要那麼多體育成績，頭腦簡單四肢發達的肯定高興哈，以後各行各業精英都要這麼選拔麼，注重鍛鍊沒錯，但別太矯枉過正了。

還有人提出有些地方的方案就很不錯，強烈推薦山東濟南的體育中考方案。滿分50，其中有體測，有技巧類，有BMI身高體重，有體育課理論，這樣基本上每個同學只要上滿體育課，都可以滿分。BMI等先天影響的，雖然會拉高風險，但是還可以用顛球等簡單科目補回來。既保證了體育課，又不損失考試公平，人人滿分。

有人提出那些文化科好的體育也不差， 錢學森，霍金當年體育非常好！鍾南山是全國冠軍！當年去南極科考科學家們都在南極搞運動會，體育好的頂級科學家們多着呢，又該怎麼說呢？

不管怎麼樣，這個事情估計是勢在必行，但是爭論肯定是存在的，不同的立場就會有不同的意見，希望各項的細則能夠做得足夠完善，不要有太多的漏洞，儘量的公平，那麼纔會是一件好事情。各位有什麼看法，歡迎評論區留言。