職場是檢驗之前家庭教育與學校教育的重要節點，同時進入職場之後宣告之前的以父母爲教育主體的家庭教育結束。

從小到大很多積累下的好習慣會伴隨人一生的成長，從此受益一生。不過有一點不要忘記凡是無絕對，還就有一些從小看起來是好習慣，老師和家長都喜歡，可一到職場立刻成爲了企業管理者以及同事們的一大心病。

彩依曾經就是一位學霸！出身貧寒，曾有一個哥哥後來外出打工時候遭遇意外，父親從此身體也每況愈下，下面還有一個弟弟。那年彩依只有十六歲上高一，起初她只是一個不被人注意甚至很容易被遺忘的中等生，面對這樣的家境彩依開始奮發圖強接着以校第一名的成績考上了省會城市的一所老牌大學。

貧寒的家庭條件讓彩依更加懂得珍惜大學校園生活，上了大學後她沒有和其他同學一樣選擇沉浸在都市的誘惑中任由靈魂墮落，而是繼續努力奮發圖強，很快她就被選爲了校學生的幹事。之後評價她堅持不懈的努力，一絲不苟的精神，連續三年獲得獎學金，同時還被評爲“優秀學生”與“優秀學生會幹部”。她成了家裏人的驕傲，也是老師眼中的得意弟子。

大學四年很快過去，她爲了早點能踏入社會賺錢養家讓父母和弟弟過上好日子毅然放棄了考驗，於是放低身段去找工作。很快功夫不負有心人，一家二十人左右的初創型企業向她拋來了橄欖枝。

彩依應聘的是總經理助理，在面試過程中總經理看她儀表不俗，而且對工作十分認真特別滿意，所以很快她就被通知到公司來上班。然而她不知道的是，她過去的很多優點放進職場完全成爲了是在給企業和同事們“製造麻煩”。

第一天上工彩依就發現公司有兩個同事總是不認真工作，於是彩依獲得總經理的授權當中批評了兩個同事，並且扣除一定的獎金。這個下馬威算是立了，但是也爲其今後樹敵無數。

沒過幾日又因爲一個員工超出了提交產品介紹case的日期，彩依在詢問後親自嘗試結果只用了半天時間就把case很細緻地做完。彩依再次行駛了總經理授權的職能對那位員工一通批，同時也扣了一定數額的獎金。

彩依的做法一開始總經理很讚許，但是幾次三番之後總經理開始犯難，彩依這種認真與追求效率看似是好的，但是搞的整個公司上上下下離心離德人心惶惶，甚至有員工開始把矛頭指向自己。

真正的導火索是彩依與公司高薪聘請的一位新來不久的企劃因爲對產品規劃理念不同而產生言語衝突，企劃當即提出辭職說沒見過這麼比總裁還難伺候的總經理助理。當初總經理要出差開會，讓彩依和那位企劃總監一起商議着來做接下來的產品規劃。結果彩依擅作主張批准了企劃總監的辭呈。

彩依這個舉動令總經理徹底震怒，那個產品規劃方案對公司接下來的發展很重要，而彩依根本不具備這方面的經驗，特別是彩依這樣一而再再而三的雷厲風行也讓總經理倍感壓力，等總經理回公司後索性賣個順水人情給員工，讓彩依自己辭職離開公司。

當時彩依倍感委屈，回家之後就大哭一場。後來經過父母和老師的勸說她才重新振作起來，試着重拾那一份低調，兩年時間幾經輾轉終於學會了寬容與顧大局， 算是穩定了下來。

今日內容總結：

很多幼年時候的好習慣通常是具備一定侷限性，因爲對待孩子的習慣家長和老師都站在一個更高的視角向下俯視。而職場是講利益的地方，任何不能爲企業創造的價值的好習慣實際上都會被視爲對企業的拖累。

所以當家長髮現孩子的一些好習慣被老師表揚的時候，千萬不要自鳴得意，這個時候孩子需要的並不是家長的二次肯定而是對孩子將來的警醒。