近日，由文化和旅游部非物质文化遗产司支持，中国青年网主办的第二届“非遗进校园”十大优秀实践案例在济南发布，我市潜江民歌进校园实践案例（市非遗传承教育基地浩口三小实践案例）入选十大优秀实践案例。

此次活动面向各级党政机关、企事业单位、学校、社会组织及个人征集“非遗进校园”优秀实践案例近700个，入围初评案例600余个。活动历经启动征集、初评、终评、网络展示等阶段，最终推选出十大优秀实践案例和十大创新实践案例。

据悉，2008年6月7日，潜江民歌被国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。2014年4月，市教育局下发了《湖北省潜江市关于开展农村艺术教育实验县工作的实施方案》的文件，浩口三小成为首批农村艺术教育的试点学校。

作为首批试点学校，该校在校长秦开美的带领下积极探索推进方法，成立《潜江民歌的学唱与表演的实践与研究》课题组，利用现有资源充分挖掘教师潜力，定期召开课题研讨会。同时，该校积极与市非遗保护中心、浩口镇文化站合作，定期举行“潜江民歌进校园”教师培训活动，利用现有条件与资源，让学生通过学唱民歌里的小故事、方言，完成美育内化的过程，促进学生健康成长。

此外，该校还利用本校少年宫和艺术活动的优势，专门开辟场地用于民歌的教学，并开展民歌表演的兴趣小组及在 活动中的成果展示，以学生带动、辐射其他学生，形成长效机制。通过不断地学习，孩子们的民歌演唱技艺得到了提高，多次参加全市各类展示展演活动，在全市第十九届和第二十届美育节大合唱比赛中均斩获中小学组第一名的好成绩。