大家好，今天給大家分享的話題是怎麼樣？正確的鼓勵孩子，在我們鼓勵孩子的時候，如果可以鼓勵過程，最好不要鼓勵結果

兩羣孩子在拼圖，給了兩羣孩子不同的鼓勵方法，結果也會截然不同，一羣孩子拼完圖以後，給第一羣孩子的鼓勵方法是你們真聰明，給第二羣孩子的鼓勵方法是你們很知道動腦子，很知道探索。然後又給了兩羣孩子很多不同的拼圖，結果是第一羣孩子全部都找簡單的拼圖，而第二羣孩子全部都找難的拼圖去拼，原因就是第一羣孩子害怕找到難的拼圖，拼不出來會認爲自己不聰明瞭，第二羣孩子找難的拼圖是爲了讓老師鼓勵他們都善於動腦子，善於探索

所以說我們在鼓勵孩子的時候不要用結果鼓勵孩子，而是要用過程來鼓勵孩子