“壓垮成年人只需一個家長羣”11月1日晚，這一話題迅速上了新浪微博熱搜，短時間內閱讀量近2億，討論量近2萬。在這一話題下，長久存在的家校矛盾，再次展現得淋漓盡致。

這事兒源於一位江蘇家長的大聲疾呼——我就退出家長羣怎麼了。

從視頻內容來看，這位江蘇家長認爲老師要求家長批改作業、輔導功課使得自己承擔了老師應負的責任和工作“。建立“家長羣”的初衷，是爲了方便老師和家長溝通交流，讓雙方能夠及時瞭解孩子的情況，爲何讓人心累。家長羣裏出現的問題，引發不少家長共鳴。

表面上看是羣的事，實際上這僅是一個表象，其根本上還是孩子的成材問題。沒有哪一個家長不希望自己的孩子能夠出人頭地，沒有哪一個老師不希望自己的學生成爲國家棟梁。

爲了孩子們的未來，老師家長都是想方設法的充分配合。無疑，家長羣是網絡社會時代老師和家長能夠及時溝通的一個渠道。

無論是涉事老師的表述還是這位家長的傾訴，小編感覺都有道理。按情理判斷，他們都沒有錯。若嚴格意義說，他們都錯了。

老師和家長之間要是嚴格分工的話，其實很難。但大方向必須不能改變：老師主抓課堂學習，家長主抓學生的心理思想教育。

大家都希望孩子“好”，但是這個“好”很不容易。孩子個人的條件暫且放到一邊，咱們的大環境就沒法提供充足的教育資源：目前不能普及高中，中國本科率才4%，更不必提大夥耳熟目祥的985和211。固然大夥都說，“行行出狀元，條條大路通羅馬”，但其心裏都明白上名牌大學纔是成材成功幾率最高的一個公平捷徑。

在教育孩子的事情上，小編始終認爲家長的責任更重一些，畢竟血緣關係在那放着呢！這是最簡單的道理，孩子是誰親生的？你的還是老師的？誰最該爲自己的孩子負責？

只要是親孩子，父母永遠是第一責任人，永遠要爲孩子負責要爲孩子付出。固然需要他人的幫助，但不能把希望全部寄託在別人身上。

另外，教育是金字塔結構。從某種程度上說，教育也是最殘酷的，你想成功，一定要踩着別人的肩頭，才能到達更高的位置上。否則，你會被淘汰，985院校根本與你的孩子無緣，

至於“成才之路不止一條”的說法，道理上絕對沒毛病。但是實際上，只有在金字塔塔底的人才會經常這麼說。

家長可以任性吐槽退羣，但你有沒有想過，就在這一刻，許多家長正在認真的輔導孩子。而且很可能，你的孩子從起跑線開始就與人家的的差距拉開了，若再延遲耽誤，耽誤的是誰的孩子呢？

小編對家長有幾句話：

不要總想着給老師送禮，沒必要也沒意義的。不要任性，退羣或者不合作，這樣坑的只能是自己的孩子。自己有能力有時間輔導孩子就儘量做一點，沒這個水平要就要放平心態。孩子的對手，是其他孩子，不要讓你的失誤使你的孩子敗下陣來。

孩子的比拼從某種程度上說就是家長教育的比拼，比拼的是用心，而不是錢。最重要的也是最關鍵的一點：家長要把自己陽光積極的心態傳遞給孩子。

由於受社會上不良因素的影響，羣裏面難免有一些不正常。只要不是牽扯到原則性問題，難得糊塗一下也好。“水至清則無魚，人至察則無徒”，只要對孩子的成長有利，退一步又能如何呢？

有網友認爲：學生就是“人質”，孩子們在老師手中，怕言行不慎孩子就會被穿小鞋。這固然是另外一個層面的缺乏監管監督。但在網絡信息發達的今天，現在的老師在家長面前的強勢已大打折扣，畢竟現在大多數人都可以在網上舉報和投訴的。

至於家長羣應不應該存在的問題，一位網友表示：那不廢話嗎？當然特麼應該存在，沒家長羣的話，娃在學校的好多情況根本就沒有途徑瞭解。

小編感覺，對孩子不關心是不對，但過於關心反而會方寸大亂。無論是老師和家長，他們都是外因，真正的主因要看孩子。小編始終認爲，培養孩子自立自強不卑不亢的陽光向上的品行比什麼都重要！

在法律的框架內，任何人都可以成家生孩子，然後他們就變成了家長。雖說他們是家長，但並不是所有的家長都有相應的水平都懂得教育孩子。何況，還有相當一部分家長根本就沒有時間和精力來應對孩子學習上的瑣碎事情。壓垮家長的不是家長羣，而是他們深深感受到的有心無力！這一部分家長是弱者，這個羣體理應得到社會的關注和幫助。