“安全重于泰山”，这是大家的共识，校园不仅是传播知识的殿堂，也是学生健康快乐成长的乐园。“我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全”校园安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好校园安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。

为了让学生和家长加深对学校校园安全工作的认识，提高防范意识，我们今天邀请到南京市小市中心小学党支部书记 徐达宏来为广大学生和家长普及校园安全知识，介绍学校在校园安全管理方面所做的工作。

学校校园安全主要体现在哪几个方面？

学校的安全工作主要体现在校舍的安全、设备设施安全、教学实验器材的使用安全、用电用水和防火的安全，还有活动场地安全、学生活动的安全等。

学校开展了哪些校园安全方面的活动？

对于校舍、设备设施、教学实验器材等方面的安全，学校每个月都会有专人进行检查，尤其是在寒暑假开学前，学校都进行严格的检查和检修，如有问题，立即处理，确保使用安全。对于学生的活动安全，首先是加强教育和引导，通过学校的集体晨会、班级黑板报、学生制作安全小报、班队会等多种形式，开展安全教育。其次，通过实际演练提高师生安全意识和逃生本领。如开展灭火器使用的实际操作演练，地震或火灾发生时的逃生演练，到鼓楼区社会实践基地实际体验地震发生时的状况。再次，每个学期都要请法治副校长到校进行法治宣传和自我保护宣传教育，提高学生人身防范能力等等。

学校是如何落实校园安全管理工作的？

作为校园安全的责任人，首先要身体力行，经常在校园里巡视安全工作，发现安全隐患及时消除。其次，做好学校安全工作，不是几个人就能做好的，要让全体师生都行动起来，比如，学校建立安全工作网络，把安全工作进行分解，落实到人，再比如，建立安全考核机制，通过签定安全责任状、设立护导奖、安全奖等，做到奖惩分明。另外，学校还实行“大拇指”争章活动，通过每天给表现优秀或有进步的学生颁发奖章并在大会上进行表扬的形式，发挥榜样的示范作用，引导学生文明行为。还有，学校设立小先生监督岗，让学生也参与到安全预防和监督中来。学校通过把安全工作层层分解，层层落实，只有让全员参与，才能最大限度地消除安全隐患，确保师生的在校安全。