“胡老師，這是紅薯葉嗎？好像愛心一樣呢！”“我看見紅薯寶寶的頭了。”11月10日上午，迎江區青少年宮幼兒園中三班組織了一次別開生面的勞動教育活動——挖紅薯。

挖紅薯活動開展前，老師通過講解讓孩子們瞭解了紅薯的面貌特徵、生長過程以及紅薯和紅薯葉的各種喫法。孩子們聽得興致勃勃，都迫不及待地就想去挖紅薯了。

終於，在老師有序的組織下，孩子們來到紅薯地，有的負責找紅薯，有的負責挖紅薯，每每發現一個紅薯，孩子們就像找到寶貝一樣，興奮的向大家展示戰利品，菜園裏不時傳來小朋友的驚呼聲。通過老師的幫助和孩子們的努力，不一會兒就挖了很多的紅薯。最後，洗乾淨的紅薯被孩子們親自送到了廚房裏，準備讓廚房阿姨做成香噴噴的紅薯粥與全園的小朋友們一起分享。

組織此次活動的胡龍珠告訴記者：“生活即教育，孩子們的親身實踐與體驗就是最好的課程。種植園是孩子們探索自然奧祕的小天地，一片種植園可以給孩子們一個觀察與發現，付出與收穫的自由空間，在這裏他們分工、合作、交流、分享，認識自然的同時也成長自己。”（青少年宮幼兒園 撰稿人：劉彥/文 胡龍珠、劉彥/圖 審覈人：陶玲）