11月12日,山東科技大學泰山科技學院2020級學生百人成長檔案啓動儀式在瞻巖書院中庭舉行,副院長謝承紅、各有關方面負責人、各二級學院輔導員及書院全體教師、2019級百人成長檔案學生代表、2020級百人成長檔案全體學生參加儀式。

書院部副部長唐尚靜解讀了2020級學生百人成長檔案建設方案,他從建檔背景、建檔週期、檔案計劃等方面講解了啓動百人成長檔案的目的、意義及實施過程。

智能工程學院學生代表、2019級百人成長檔案成員賈旭陽同學分享了他在過去一年的成長曆程。

團委副書記武浩然爲2020級百人成長檔案學生代表頒發檔案冊及銘牌。

在現場熱烈的掌聲中,學生代表將2020級學生百人成長檔案紀念銘牌懸掛在書院中庭,期待全體同學和書院一起改變、成長。

謝承紅在總結講話中分享了實施學生百人成長檔案工作的初衷和意義,對遴選的101位2020級同學表達了祝福和諄諄囑託。他從學生和老師的角度闡釋了百人成長檔案的路徑及分工,希望同學們勇於改變,敢於嘗試,堅持記錄,不斷讓成長髮生,進而獲得一生的精神源泉;希望書院、學院雙院的老師進一步聯動融合,瞭解學生真正的需求,通過百人成長檔案工作,延伸和擴展到對每一位同學的深度關注,找到書院、學院育人規律,持續總結經驗以便更好地引導學生成人成才。

據書院部有關負責人介紹,從2019級學生開始,書院和學院共同在每個年級隨機遴選100名學生建立詳盡的成長檔案,並持續推進有關記錄、分析和評價工作,成長檔案對師生共育、共享、共建、共治起到積極的推動作用。下一步,將從多維評價體系構建、成長博物館建設、成長沙龍互動、學長計劃實施、成長檔案長效機制構建等多個維度深化百人成長檔案工作。

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