“白龍馬,蹄朝西,馱着唐三藏跟着仨徒弟,西天取經上大路,一走就是幾萬裏。什麼妖魔鬼怪。什麼美女畫皮?什麼刀山火海?什麼陷阱詭計?都擋不住火眼金睛如意棒,護送師徒朝西去……”

近來,家裏孩子一直都在學唱這歌,孩子對兒歌那可是迷得不得了。有時候還會悄悄地在媽媽耳邊談說,媽媽,要是我像孫悟空一樣有一根金箍棒那該多好啊!想怎麼變就怎麼變。我要變出大閘蟹、大龍蝦、魷魚、讓媽媽給我做好喫的,我還要變出很多玩具,怎麼玩都可以……

我家這孩子,妥妥當當是一個喫貨!還是一個只知道整天玩卻對學習不主動的孩子。孩子唱的這歌曲是《一個師傅仨徒弟》又稱《白龍馬》,是央視動畫版《西遊記》的片尾主題曲、插曲。80後的我,對這《西遊記》那可是熟悉得不得了啊!

《西遊記》這電視劇,我看了至少3遍,每次看都是一種享受,只因爲這是一部經典劇。這部劇源於名著《西遊記》,所以,可以被稱爲經典名著,那是有道理的。所以,我一直主張孩子看書就應該選擇經典的書籍。正如孩子還小的時候,我帶孩子看的繪本就是《我爸爸》、《我媽媽》。這兩本繪本,我家孩子從2歲看到5歲還是一如既往地喜歡。可想而知,成爲名著不是沒有道理的。

01爲什麼要鼓勵孩子讀名著?

《西遊記》是我國的四大名著之一,說起名著,我們的第一反應就是我國有四大名著,《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》。關於這四大名著,那真的是家喻戶曉,老少咸宜。我想,我們中國的大多數人一聽到《西遊記》,誰都能說上一兩個的經典情節和故事,是吧?

什麼是名著?

名著,具有較高藝術價值和知名度,包含永恆主題和經典的人物形象,能經起時間的考驗並經久不衰,家喻戶曉且被廣泛流傳的作品。

作爲父母,我們爲什麼需要讓孩子讀名著?

人類文化和文學中的瑰寶從小讓孩子閱讀名著,可以讓孩子對於中國甚至是世界的,古典或者近代現代的文學修養和綜合素質滋養出來。

名著對孩子世界觀、人生觀、價值觀有重要影響。孩子可以通過了解不同名著中描寫人物及事件所體現的方式,學習和掌握中外名著的基本方法及要領,增進自己的文學素質和修養,用更高的人生素養去實現自己的人生價值。

名著中各人物寫作手法是文化的堆疊和傳承名著爲人處事,道理和教育意義,也是人類智慧的結晶。比如《西遊記》,大家可能只覺得這是一部神話,沒有什麼值得學習的。然而,事實卻不是這樣的。當我拿起《西遊記》,讀到師徒四人每遇到一個妖魔,都是齊心協力才能降魔,我在這裏感悟到了集體精神的重要性。沒有團隊合作精神,即使悟空再厲害,也無法取得真經;即便唐僧是聖僧,沒有徒弟3人,也無法取得真經。所以,雖然《西遊記》是一部神話小說,但是,我們也可以從中領悟到人生哲理。

又如《水滸傳》,在很多人眼裏,這部經典名著寫的都是打打殺殺的情節,對孩子有誤導的不良影響。我看《水滸傳》卻覺得這書不是人們眼裏的江湖打打殺殺。我看到的是爲朋友兩肋插刀,爲伸張正義不怕艱難困苦。

我讀《水滸傳》這部名著,感悟的是人活一世,不管你出身如何,什麼職業,什麼背景,擁有一顆赤子之心,懂得安身立命纔是真正的爲人處事之道。試想一下,我們在社會生存立足,總免不了和人打交道,這是不是人際交往?人際交往是不是你認爲最難的事?所以《水滸傳》所講述的不是字面上的打打殺殺,其實就是教給我們這樣一個爲人處事中人際交往的學科書籍。

所以,我們所說的多閱讀,要讀名著,讀得不只是故事,章節,精彩部分,也不是字數,而是人之安身立命的事,這是我們人生的意義。

02孩子們怎麼讀名著?

說實在的,我不鼓勵學齡前的孩子讀名著,因爲孩子的年齡讀不懂名著的複雜閱歷。名著之所以晦澀難懂,更多是因爲人生閱歷,思想境界的侷限,看不懂是正常的。所以,學齡前的孩子真的不適合跟風自主閱讀名著。

當然了,如果孩子從小喜歡前一直堅持閱讀,二三年級後可以開始閱讀名著。只要有心,多讀多思,名著的美,總有一天能夠更好地體味名著的精粹。

03孩子們可以讀哪些名著?

四大名著是我們中國人熟知的名著,所以,讀名著可以從四大名著開始。比如《錢兒爸超級西遊記》,一共8冊,把晦澀難懂的《西遊記》改編成孩子也能讀懂的超級西遊,你可以讓家裏孩子也試一試。

比如,羣猴之王是怎麼出現的?在《錢兒爸超級西遊記》的第一集就可以得知:花果山山頂上高高地聳立着一塊巨大的石頭,那還是盤古開天闢地之後留下的。經過了千萬年的風吹日曬雨淋,在吸足了日月精華之後,慢慢兒的這塊大石頭有了靈性,有了思想,他覺得這樣太沒意思了。不想再這樣做一塊孤零零的大石頭,他想到外面的世界,走走看看……

這樣的寫作手法,孩子輕易就可以理解了。

石頭猴子怎麼成爲了羣猴之王?是因爲他通過了挑戰,花果山的猴子經過老猴子的點撥才認同石頭猴子當羣猴之王的。開始的時候,大家都不同意,因爲比石頭猴子有經歷的猴子多的是。最後,老猴子說道:“都靜一靜,剛纔我說過誰有本事跳進瀑布裏,再平平安安的出去,我們就拜他爲大王,現在,是我們遵守承諾的時候了。大王在上,請受小的們一拜。”說完,帶着其他猴子跪下給石猴磕頭。

孩子們讀着讓他們可以理解的文字,大家認爲他們會喜歡嗎?其它的孩子喜歡與否我不知道,我只知道我家孩子喜歡《錢兒爸超級西遊記》。因爲它對名著貼切的解讀,還能讓孩子瞭解名著。

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