1.自然科學在近代教育中受到重視的根本原因在於( )。

A.教育規模的擴大

B.普及教育

C.生產力發展

D.教育的階段性

2.日本在戰後總結髮展經驗“誰想經濟發展的快，誰就必須先發展教育”說明教育與( )的關係。

A.經濟

B.文化

C.政治

D.科技

3.教育發展是一個歷史過程，其發展的規模和速度是由( )決定的。

A.政治經濟制度

B.生產力發展水平

C.社會文化

D.社會人口

4.學校是宣傳、灌輸、傳播一定階級的思想體系、道德規範、政策路線的有效陣地，這表明教育對政治的( )作用。

A.培養政治人才

B.影響政策實施

C.輿論影響

D.促進民主

5.校園文化的核心是學校的( )文化。

A.觀念和制度

B.精神或觀念

C.組織和制度

D.物質

6.科學知識再生產的最重要途徑是( )。

A.科學實驗

B.社會生產

C.學校教育

D.技術推廣

7.美國行爲主義心理學家華生在《行爲主義》一書中寫到：“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特殊環境，讓我在這個環境裏養育他們，我可擔保，任意選擇一個，不論他父母的才幹、傾向、愛好如何，他父母的職業及種族如何，我都可以按照我的意願把他們訓練成爲任何一種人物--醫生、律師、藝術家、大商人，甚至乞丐或強盜。”這是( )的觀點。

A.遺傳決定論

B.環境決定論

C.家庭決定論

D.兒童決定論

8.校園文化的內容有(多項選擇題)。

A.校風校貌

B.辦學宗旨

C.校史文化

D.班規校紀

9.學校物質文化的兩種表達方式是(多項選擇題)。

A.制度文化

B.活動文化

C.學校環境文化

D.設施文化

10.因材施教原則反映了人的身心發展的不平衡性。(判斷題)

參考答案及解析

1.【答案】C。中公講師解析：生產力的發展促進教學內容的發展與變革。

2.【答案】A。中公講師解析：本題考查教育與社會之間的關係，教育可以通過再生產勞動力以及科學技術來促進經濟的發展。題幹中表達了教育對於經濟的重要作用，故正確答案選擇A。

3.【答案】B。中公講師解析：生產力的發展水平決定教育的發展規模和速度，生產力的發展、社會生產力對勞動力勞動的需求程度，包括需要的勞動力總量和各種勞動力的比例，它們分別決定着整個教育發展的規模、速度和教育的體系、結構。

4.【答案】C。中公講師解析：教育是一種影響政治經濟的輿論力量的具體表現爲：學校是宣傳、灌輸、傳播一定階級的思想體系、道德規範、政策路線的有效陣地，是宣傳某種思想，藉以影響羣衆、服務於一定政治經濟制度的現實力量。

5.【答案】B。中公講師解析：本題考查校園文化。校園文化包括物質文化、精神文化和制度文化。校園精神文化是校園文化的核心，也是校園文化的最高層次。包括辦學宗旨、教育理念、共同願望、道德觀念、共有價值觀、班風、教風、學風、校旗、校歌、校徽、校報等。

6.【答案】C。中公講師解析：教育是實現科學知識再生產的重要手段。

7.【答案】B。中公講師解析：本題考查影響個體身心發展動因。外鑠論認爲人的發展主要依靠環境、教育、他人等外在力量，代表人物有華生等。華生否定遺傳在兒童發展中的作用，並認爲環境和和教育是行爲發展的決定條件，是典型的環境決定論觀點。故本題正確答案爲B。

8.【答案】ABCD。中公講師解析：校園文化是爲了保證學校教育活動順利進行而創立和形成的一種特有的文化形態。細分爲校園物質文化、校園精神文化、校園制度文化等。校風、校史、辦學宗旨屬於精神文化，班規校紀屬於制度文化。

9.【答案】CD。中公講師解析：校園物質文化是校園文化的空間物態形式，是校園精神文化的物質載體。又分爲校園環境文化和設施文化。

10.【答案】×。中公講師解析：因材施教反映了人身心發展的個別差異性。