《亮劍》中一句“敝人不善於奔跑”使得常乃超這個角色讓人印象深刻，爲何常乃超被俘虜後可以當李雲龍的老師呢？我們先從常乃超出場說起，淮海戰役中常乃超的暫7師，被李雲龍所部偷襲殲滅，自己也被俘虜，因爲怕自己身份暴露而被當作戰犯槍斃，所以混在了俘虜中間，打算魚目混珠，希望可以逃過一劫。無奈李雲龍老奸巨猾的用了跑步這一招，使得想隱藏在俘虜中的常師長即刻現出原形，被發現後他對俘虜自己的李雲龍面前顯得鎮定自若，並當着李雲龍的面喫藥、喝酒、抽菸一系列極爲流暢，並輕蔑的瞟一眼打敗自己的敵方將領李雲龍。

論起擺譜，可以說在《亮劍》中無人可以和他媲美，使得李雲龍要和他一對一決鬥，言語更是不服，說李雲龍不算英雄，不敢真刀真槍地幹一場，偷襲算不上真本事，完全是十竅開了九竅一竅不通，不願承認現實的讀死書的書呆子。作爲一個軍隊的長官竟然不懂得變通，戰爭本身就充滿突發性與偶然性，不明白戰爭的目的就是不擇手段地消滅敵人，從而使自己生存下來。最不可思議的是暫7師竟然有自己的軍樂隊，爲何說不可思議呢？通常情況下，一般只有軍級的作戰單位纔可能配有樂隊，即便在國軍軍師級作戰單位內，也是非常罕見的，不具備普遍性，因爲當時在打仗，有錢組建樂隊不如增加會打仗的士兵。

而常乃超曾不遠萬里到德國留學深造，可能深受外軍的影響，常乃超就在軍中建立了軍樂隊，並且常乃超一定非常閒情逸致，因爲軍隊建設搞一支軍樂隊，帶有活躍軍隊文化建設的需要，一般武夫不會搞軍樂隊，從以上就可以看出，常乃超是有着豐富的理論知識和極高的文化素養，與其說他是一個軍人，不如說他是一個文人，正因爲他有文人的這個身份，所以他才能在解放戰爭後被任命爲高級教員。縱觀歷史長河中，任何一個朝代倒臺，倒臺的也是那些皇帝，除了極爲親密的文臣會爲此殉國，大多數都是歸附新的皇帝，所以常乃超當上教員看似偶然，其實也是必然。

雖然說常乃超是李雲龍的手下敗將，但是他有在德國完整學習德軍戰鬥體系的經驗，並且曾經就任於國民黨國防部作戰廳，做過蔣介石的軍事參謀。而共和國的高級將領們大多都是泥腿子出身，並且當時解放軍高級指戰員恰恰缺的就是這些軍事知識，因爲國內的仗已經基本上打完了，剩下的就是未雨綢繆。外國的軍事都是成體系作戰的，因此高級指戰員需要了解敵方作戰體系，從而在制定國防作戰任務時可以知己知彼，百戰百勝。那麼，他成爲李雲龍的老師也不足爲奇，就像丁偉對常乃超的名字深層次解讀，先做學生後做別人的老師，才能長遠乃至超出，只有不斷改變纔是唯一的不變。

最後，你們知道常乃超最終的下場是什麼樣嗎？