“朝阳旗”是日本军旗，用红色圆圈和红色线条组成，被日本人以为是军国主义象征。但对于曾经遭受过日本侵略的国家来说，“朝阳旗”代表着劫难和辱没，就好似纳符号一样，受到国际爱好和平人士的抵制。

近日南京师范大学的国际文化节火了，原因不是由于文化节办得多气派多有内涵，而是展台前摆放着一个十分耀眼的“朝阳旗”。 视频和照片在网络上迅速传开，受到了不少爱国网友的批评和指责。

很快南京师范大学针对这次舆论进行了情况说明，原来一位负责日本展位的学生，为了更好的展示日本文化，就上网搜索有关图片和元素，结果将“朝阳旗”当成日本国旗打印出来并使用。

同时南京师大也表示对涉事学生和学院进行了严肃的批评教育，并要求进行深刻的反思。南京师大对此事的处理方式仍是很受网友肯定的，但是也有一些网友提出：不熟悉“朝阳旗”的人不在少数，历史教育需要铭记于心。

南京师大是我国211工程大学，2020年在辽宁地区的理科录取分数线为592分，能考进去的已经算是优等生了。也就是说211大学在校生都不熟悉日本“朝阳旗”，那恐怕不熟悉“朝阳旗”的真不在少数。

前有赵薇，现有211在校生不熟悉“朝阳旗”，历史教育需铭记

早在10几年前，赵薇曾经由于不熟悉日本“朝阳旗”，将其“穿”在身上拍了时尚杂志，引起了不小的轰动，后来赵薇哭诉那时自己真的是太年青不懂事，对历史知识自知甚少。现在想想，岂是赵薇一个人不熟悉“朝阳旗”，整个赵薇团队包括杂志方可能都不了解。哪怕是中间环节有一个人熟悉，也不会这么“轰轰烈烈”的放到杂志上吧。

前有赵薇，现有211在校生，都由于不熟悉日本“朝阳旗”而受到舆论的谴责。同学们真的是时候正视历史教育了。固然历史很长，想要全部铭记于心不轻易，但有许多该记住的千万不能忘。

在我国新高考模式中，不少地区采用的是3+1+2模式，也就是语文、数学、外语为必选的3，物理和历史2选1，剩下的化学、生物、地舆和政治4选2。可以看出教育部对历史教育的正视程度是非常高的。

但是对于部门“理科生”来说，对历史教育的接触显著少了许多，上大学后更少了接触历史教育的机会，之前学习的知识多半还给了老师，所以学生们对历史知识知之甚少并不希奇。

想要让历史教育被学生铭记于心，可以多做这3点尝试

第一点，学生在大学期间多参加历史讲座。大学期间院校会不定期的举办讲座，除了花时间精力外，对学生来说是有利无弊的，假如讲座的时间和上课时间不冲突，笔者是非常建议学生去听讲座的。好比多参加历史讲座，天然会多了解许多历史教育知识。

第二点，学生多读历史方面的课外书籍。课外书对大中小学生的意义都非常重大，多看历史教育书籍的好处有：增加作文素材、熟悉历史名人、加深对历史的印象、把历史人物当榜样。

第三点，学校将历史教育和爱国教育相融合。关于“朝阳旗”已经涉及到了爱国教育，建议学校的历史老师在传授历史知识的同时，能多多融合爱国教育，好比通过讲唐朝历史，引导学生对国家的崇拜，将抗日战争历史，引导学生发愤图强。

笔者寄语：无论是赵薇仍是211南京师大的在校生，笔者更相信他们是“无心之过”，误用“朝阳旗”并不能代表他们不爱国，但这种“显而易见”的错误但愿以后都不会再犯了，而历史教育和爱国教育紧密相关，但愿大家能通过将历史教育铭记于心，增加爱国热情。

以上就是这期的全部内容，在此之前，你对“朝阳旗”有多少了解？