本臺訊（九江廣電全媒體通訊員 龔少剛）連綿細雨初停，冬日暖陽悄然沐浴着大地。2020年11月27日上午第一節課，九江三中青年教師龔麗平在初二10班進行公開教學，初中英語教研組老師到班聽課。

龔麗平老師以一段生動的視頻導入，引入關鍵詞resolution，以心願牆的形式引發學生對決心的思考和暢想，進而提問resolution的中英文含義，讓學生帶着問題在閱讀中找答案。

快速閱讀文章並匹配段落大意，旨在鍛鍊學生能在段落開頭快速找到關鍵句並提煉出主要含義。結合考試題型完成書上選擇題，播放錄音學生自主覈對答案。在學生基本掌握文章大意後，選擇本文的最佳標題，訓練學生提煉文章主旨的能力。

精讀環節以四個特殊疑問句的方式幫助學生分析第一段的結構，用思維導圖提煉出第二段的三個部分，第三段以Why do people hardly ever keep resolutions?Why?提問來概括大意，從而引發更深層次的思考——作者的情感態度。在同學們各抒己見後，龔麗平老師給予肯定並引導學生進行總結。

課堂最後，一段對未來進行暢想的視頻將課堂氣氛推向極致，龔麗平老師用關鍵詞總結了2020年，分享了自己對2021的期盼並鼓勵學生寫下屬於自己的新年決心。

課後，教研組進行了評課，石宏明老師，李卉芬老師肯定了龔麗平老師本堂課的優點，教學語言流暢，環節設計豐富，並提出了建議。胡芬老師指出了許多亮點和值得學習的地方，並鼓勵青年教師積極聽課，鑽研教學。

編輯：陶楷

審覈：李耀位

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