2020年12月27日，宿州陽光天使公益助學中心港利社區三社聯動項目組來到港利社區腦力方教育培訓中心爲在這裏的學習的孩子開展防震知識小課堂。

活動通過課堂教學的方式，爲師生普及防震自救知識，提高羣衆防震減災基本技能，增強了學校地震災害處置能力，營造了濃厚的宣傳氛圍。

那麼我們在遇到地震時

需要怎樣處理和自救呢？

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雖然地震無法預測，但在地震前幾個小時內會有一些異常現象產生。

不同環境下發生地震的緊急自救措施

地震時的應急防護原則

震時就近躲避，震後迅速撤離到安全的地方是應急防護的較好方法。所謂就近躲避，就是因地制宜地根據不同的情況作出不同的對策。

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學校人員如何避震?

在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。在中長期地震預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述防震、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地；震後沉着地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋裏，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間裏，決不可讓學生們亂跑或跳樓。

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地震時，在街上行走時如何避震？

地震發生時，高層建築物的玻璃碎片和大樓外側混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓虹燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，儘可能作好自我防禦的準備，要鎮靜，應該迅速離開電線杆和圍牆，跑向比較開闊的地區躲避。

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地震發生時，行駛的車輛應如何應急？

1、司機應儘快尋找空曠位置停車；2、乘客(特別在火車上)應用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等，並注意防止行李從架上掉下傷人，面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上，護住面部，身體傾向通道，兩手護住頭部；背朝行車方向的人，要兩手護住後腦部，並抬膝護腹，緊縮身體，做好防禦姿勢。

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樓房內人員地震時如何應急？

地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極爲重要。其次，可躲避在堅實的傢俱下，或牆角處，亦可轉移到承重牆較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因爲這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震係數較大。總之，震時可根據建築物佈局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。

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在商店遇震時如何應急？

在百貨公司遇到地震時，要保持鎮靜。由於人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。此時，應躲在近處的大柱子和大商品旁邊(避開商品陳列櫥)，或朝着沒有障礙的通道躲避，然後屈身蹲下，等待地震平息。處於樓上位置，原則上向底層轉移爲好。但樓梯往往是建築物抗震的薄弱部位，因此，要看準脫險的合適時機。服務員要組織羣衆就近躲避，震後安全撤離。

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地震後也需要注意！