之前談過幾次校園欺凌，不過這事兒說多了會讓人煩的。所以這是最後一篇。有時候有些事情，如果等着你把想法寫成小說發表出來，要等好久——也許半年，也許猴年馬月。

校園暴力，確切地應該叫校園孤立。僅僅被欺負，是任何人都會遇到。當然暴力需要解決。

校園欺凌的問題不僅僅在於你是否被欺負，而在於整個班級，沒人會搭理你。說個不好聽的話，被欺負的人，就是XX。

咱們不用說站在被欺負的一方，去幫助你對付別人——別人沒實力，不願意是一回事。咱們就說，你被欺負了，但是你覺得誰願意和你做朋友嗎？基本沒有。因爲搭理你是有風險的，誰願意跟廢物交朋友呢？而且也基本沒多少人願意跟廢物交朋友。

校園暴力又不是這兩年纔出現的。只是最近兩年有校園欺凌電影出現了，才讓校園欺凌變成了一件新鮮事情。爲什麼老師不願意管呢？其實很多人都回答過了，但是極少數人能回答到點子上。校園欺凌這件事靠法律能解決嗎？應該說，這事兒除了法律手段，只能由文藝作品來“教育”。思想問題解決不了，你靠解決一個暴力，沒什麼大用處，治標不治本。你去幹涉暴力，人家就停止。你走了，人家繼續。

所以，揭示思想問題爲主，法律爲輔。法律只能解決暴力本身，但解決不了思想問題。

當然學習成績好的，也有被欺負的，但屬於少數，而且多數都不是被孤立。我們說成績差的，你說你成績又不好，連個體育特長生，文藝特長生都不是，老師爲什麼要管？老師想讓你退學都求之不得，你這樣的只能給老師添麻煩。

家長不用說，看不起自己孩子的，還想讓孩子有信心去解決問題，簡直是笑話。

校園欺凌，看似只是出現在校園裏，其實是整個社會出了問題。而且一出，就是幾十年。

人們之所以對校園暴力義憤填膺，只是看到了表面的欺凌——所以要伸張正義。如果你看到背後，我相信，很多人都會縮回去，畢竟違反了某些人的利益。

我們說，這個社會一切向錢看，其實就是向本事看。沒本事還給社會添亂，這樣的人，照某些人的理解，就應該被淘汰。