此刻在屏幕前的你，如今走到了人生的第幾個年頭？

你還記得年少時的夢想嗎？當初的夢想實現了嗎？

你喜歡自己現在的人生嗎？仍是一點都不喜歡呢？

你對現狀滿足嗎？你想過改變這一切嗎？

回顧回頭此生，你覺得你已經渡過的人生是否有意義？

當你思索這些題目的時候，假如感到悵然若失，我但願你看看這部片子——《心靈奇旅》SOUL

01

他叫喬伊·高納，是紐約街頭隨處可見的普通人。

人到中年，一事無成，沒有配偶，沒有固定工作。

獨一成長的可能也只有越來越大的肚子了。

他的理想是爵士樂鋼琴家，但是他的才華和機遇尚不足以支持他的理想。

假如選擇理想，就沒有辦法繼承生活；

假如選擇生活，就沒有辦法繼承理想。

久而久之，他也習慣了這樣的人生。

命運再一次給了他選擇——

他兼職音樂教師的學校給了他轉正的許可，他可以拿到鐵飯碗了，這是平凡不亂的生活；

他從前教過的學生給他先容了當紅樂隊的試訓機會，這是夢寐以求的理想。

幾乎是毫不猶豫地，喬伊選擇了後者。

多年的厚積薄發匡助他順利通過了試訓，贏得了正式登臺吹奏的機會。

命運又跟他開了個玩笑——

他還沒來得及一展才華，就不小心掉進了下水道，一命嗚呼。

一切的故事，就從這裏開始。

02

我們先來大致瞭解一下《心靈奇旅》的背景設定。

在這部片子中，是確實存在死後世界的。

靈魂出生的地方，被稱之爲生之來處——The Great Before.

靈魂離開的地方，被稱之爲生之彼岸——The Great Beyond.

這並不是一種循環，生命並不會重新來過，來處和彼岸並非是一個閉環。

人間，則是處於二者之間的地方。

治理這一切秩序的，是宇宙量子力場集合體的擬人化形象，它們被統稱爲傑瑞和戴瑞。

死去的靈魂將踏上虛空中的門路，看不到盡頭的門路向無窮的前方延伸，前方只有光。

靈魂們沿着門路，就此一去不還，投入毫光之中。

這是一條單行道，沒有來處，只有彼方，縱使撤退退卻，也回不到出發點。

一如我們的生命。

片子對於生之彼岸畢竟是什麼，並沒有過多的描述，反而是把重頭戲放在了生之來處。

初生的靈魂，必需首先在生之來處的靈魂學院接受練習。

只有全部的練習完成，拿到了地球通行證，纔可以往人間投生。

靈魂們會在這裏獲得各種個性——高興、冷淡、好奇諸如此類。

但最難的不是這些，而是要尋找到自己的火花。

靈魂的火花是什麼，這一主題幾乎貫串了整部片子。

並不是每個靈魂都能容易找到火花SPARK，所以就需要導師的泛起。

導師們往往都是人間的傑出人物，在死後被接引到靈魂學院，教導初生的靈魂去找到火花。

03

英年早逝的喬伊踏上了前往彼岸的門路，在陰差陽錯中掉下了虛空，來到了生之來處，又在陰差陽錯中當上了這裏的導師。

我們可以看一下這一段的片花，畫面非常有科技感。

導師們實行的是一對一教育。

別的導師匹配到的初生靈魂編號是：108210121415號（1082億1012萬1214號）。這是一個非常真實的數字，差不多接近地球上有史以來所有存在過的人類總和。這也意味着這個靈魂很新。

喬伊匹配到的初生靈魂編號是：22號。

這意味着這是一個非常古老的初生靈魂，在漫長的時間裏從未找到自己的火花，所以也無法前去地球投生。太多偉大的導師都在對22號的教導中品嚐到失敗——甘地，林肯，特蕾莎修女，榮格……

簡樸來說，22號就是一個喪到極致、毫無熱情的靈魂。

它跟過的導師，比任何一個導師教過的靈魂都多。

對於喬伊來說，22號是一個非常新鮮的存在，他在公立學校從未碰到過這樣的學生；

對於22號來說，喬伊也是一個非常新鮮的存在，它還從未被這麼失敗的導師教導過。

所以，《心靈奇旅》實在就是這兩個靈魂互相挽救的故事。

04

先來簡樸分析一下人物。

與以往的許多同類型片子不同，不論是喬伊也好，仍是22號也好，都是不那麼完美的人物。

並不表現人物的強，而是表現人物的弱；

並不表現人物的完善，而是表現人物的缺乏。

所以呈現在我們眼中的喬伊是一個腦滿腸肥的中年廢柴，22號是一個有着用歐巴桑聲線說話的喪氣怪。當然，就情節比重來說，我仍舊以爲喬伊的重要性更大一點。

缺陷造就真實，我們不會感到這是虛構的人物，反而時常會有共識：瞧，這不就是我嗎？

這樣的共識，在片子裏泛起很多次——

當喬伊人到中年卻愛情和事業兩空空的時候；

當喬伊在學校裏日復一日做着不喜歡的工作的時候；

當喬伊帶着夢想四處求職又反覆失敗的時候；

當喬伊和母親產生分歧而爭論的時候。

這一切，不都在我們的生活中反覆地泛起過嗎？

他仍舊有些才能，但遠沒到才華橫溢的程度，他就是一個無比真實的常人。

而至於22號，由於涉及到一些有意思的教育觀，我們下面再談。

05

和家人的相處一直是這一代年輕人的究極困難。

家人永遠理解不了你做什麼，每當我們想要追求理想理想的時候，家人總會成爲阻礙。

就像喬伊有着堅定的音樂理想，可母親從來不支持他這一點。

母親做錯了嗎？不對。

由於已故的父親就是一位音樂家，但父親生前只顧着追逐理想。

所以母親是真的不支持他的理想嗎？不是。母親只是不想看到他活不下去。

母親比他更清晰做音樂有多災。

而去學校當個正式教師，至少喫穿不愁，不會再有生活上的難題。

那喬伊是怎麼和母親和解的呢？

沒那麼複雜，他只是在當晚的演出中大獲成功。他身上穿的西裝，是母親用父親生前穿過的那套改的。

臺下掌聲雷動的時候，母親在人羣中笑得像個孩子。

她沒有一點對音樂的反感，只有對自己孩子的自豪。

喬伊不是證實了自己的理想有多偉大，而是證實了自己在這一行的天賦足以維持生活。

這段母子關係的處理其實是太暖心了。

看看我們真實的生活，也許和父母同樣有數不盡的爭吵與不合。

當我們自己只在乎人生開不開心的時候，父母更在乎的可能是你有沒有飯喫有沒有衣服穿有沒有足夠的錢花。

他們更但願你平安喜樂，而不是出人頭地。

這時候，你不能說父母錯了，由於是個人就要喫飯喝水，沒人能光靠理想填飽肚子。

而當你真的能夠養活自己的時候，相信我，不論做什麼，父母一定會毫不猶豫地支持你。

06

現在我們回到22號這個人物。

22號的人物經歷實在是很有教育意義的。

它碰到過數不清的導師，每一個生前都成就斐然。

片子中，喬伊曾經進入過22號的內心世界，那裏是一片黑暗，卻有着無數漆黑的人像——那是歷屆導師們在22心裏的人格化身。每個導師都在否定它，每個導師都在批評它，沒有人給過它讚揚。

也許並不是所有的導師都出了題目，可能是其中最早的那幾個，由於在最初的教育中沒能盡到及時的引導，而22號的性格一旦形成，後面的導師不論如何都無力糾正了。

實際上喬治·奧威爾的原話是形容廣告，不外拿來形容公共教育，縱然喬治·奧威爾本人復生，大概也會表示贊同。

所以22號並不是什麼都沒有學到，它只是缺了一點火花。

只不過後來的大多數導師都給22號帶來了很不好的印象，這才逐步削減了它對投生的渴想。

這樣的情節在片子裏沒有刻意諷刺名人的意味，只是一種比喻。

仔細回顧自己的人生，可能不少人會有這樣的經歷：

曾經非常熱愛學習，但由於碰到過非常不負責任的教師，而對某一學科或者是對全部學科產生了厭惡。雖然這很不理性，但我們也無法要求學生時代的青少年做到理性。

理性是成年人的，青少年往往直接而衝動，憑感情行事。

所以有時候在人生較早的階段碰到一位耐心有愛的教師其實是非常幸運的事情。

孩子就像白紙，作畫者是必需慎之又慎的。

你不經意的一筆，完全有可能改變一整段人生。

07

那麼到底什麼纔是靈魂的火花呢？

這纔是這部片子的最終主題。

一開始22號碰到的導師老是教導它人生意義，很少談及生活本身。

他們都忽略了一點，意義是抽象的，生活纔是詳細的。

不論我們如何追求那些抽象的意義，我們始終都得回到詳細的生活當中。

使人成爲人的，恰恰就是生活本身。

所以當22號無意間佔據了喬伊的身體，開始以他的身體體驗生活的時候，它就找到了火花。

它就像喬伊一樣，像那條尋找大海的魚，當終於置身海洋的時候，又忘了自己已經在海里了。

生命的意義不是榮耀加身、成就斐然；

生命的意義不是醒掌天下權、醉臥麗人膝；

生命的意義不是窮究世間真理、窮搜天下財富。

而是生命中喫到的第一口美食；

而是生命中第一次跟人分享的喜悅；

而是生命中的第一件自己想要一直做下去的事情；

是出生時母親爲你洗淨身子；

是年幼時父親陪你夜晚談心；

是騎着單車穿過林蔭大道時撒落的滿地陽光；

是城市天天清晨甦醒時的顏色和夜晚入眠時的燈火；

是冰涼的海水沖洗過雙腳時的悲傷；

是熱鬧的地鐵擠滿了人羣時的繁忙；

是紅透的大樹落下的一片枯樹葉；

是街角的路人傳來的一段歡笑聲；

是地球每一天的動彈；

是銀河每一晚的停留。

不是某一天某一刻，而就是此時此刻。