人類爲什麼不會從歷史中吸取教訓？

這其實是一個僞命題，人類不能從歷史中吸取教訓，是因爲人類壓根兒不知道歷史！

自有文字記錄以來，知識在人類社會誕生，它就是少數人的特權。

無論是封建社會，還是資本主義社會，還是教育發達的現代社會，知識總是一種稀缺品！

熟讀歷史，銘記歷史的人，那更是少數中的少數。

有歷史學家考校：

1.堯舜禹的傳說時代到西周：bai人口在1000萬左右，社du會zhi經濟較落後，貴族和極少數平民識字，識字率不超過4%（男性，以下同）；但那個時代民衆口語和書面問脫離不很明顯，文化水平在國都和主要貿易城市還是比較高的。

2.春秋戰國到兩漢時期，持續將近1000年。前期是百家爭鳴，社會動盪但士大夫爲主體的知識分子文化水平相當高，總體識字率估計不超過8%。

3.三國兩晉南北朝直到隋唐時期，雖然進入中央集權社會，依然是士族社會，到了隋唐時期平民階層地位上升，而且科舉初創，讀書人的比率比南北朝時期藥膏是肯定的。

4.兩宋時期。是文明創立以來，文化最昌盛，識字率最高的時代。偏於一隅，統治區dao基本都是文化底蘊較深地區，趙宋王朝對商業的重視程度超越漢唐。識字率據估計不低於30%；

5.元代 ，明代人口增長快，識字率下降。應該是20%吧。清朝前期文字獄盛行，應該不超過10%。

識字的人只有這些，熟讀歷史，並能夠從歷史中吸取教訓的人能有多少呢？

恐怕又是一個百裏挑一的概率！

基於這些個事實，我們可以推斷，人類中的絕大多數是不知道歷史的，“從歷史中吸取教訓”更是無從談起。

少數人可以扭轉整個人類社會的錯誤嗎？

幾個腦袋清醒的人，可以扭轉戰爭？避免各種危機嗎？

如果歷史記憶能夠刻在DNA裏，每個人知道先人們犯過怎樣的錯誤，那麼，歷史悲劇或許不會重演！可惜，人的記憶無法遺傳。後天教育，無法真正將這些歷史普及。如果“歷史是由英雄創造的”，那麼人類就可以憑藉着少數“知識分子英雄”，避開以前犯過的錯誤。可惜，歷史是人民羣衆創造的，而大多數人民羣衆根本不讀歷史，哪怕義務教育普及率最高的現代，又有幾個羣衆，能從歷史中吸取一點教訓呢？基於此，我確實不太相信“進步論”的觀點，人類社會不是永恆進步的，科技大炮、手機電腦一定代表着先進嗎？還是更瀕臨毀滅呢？