導語：現在人們的生活水平越來越好了，對孩子的教育問題也越來越重視了，現在人們對老師的要求也越來越高。以前人們將孩子交給老師之後，對老師是非常信任和尊重的，但是現在的很多家長不僅對老師不尊重，還動不動就對老師破口大罵，雖然這能反應出人們對教育的重視程度，但是同時也讓老師和孩子之間的關係變得非常尷尬，很多時候，老師爲了不得罪家長，不敢對孩子進行教導。

人心能有多壞？夫妻倆在家給孩子補課，被同學家長告到教育局

現在教育局會老師的管理也越來越嚴格了，比如老師不能私下設立補習班，不得有償給孩子補習等，而家長們對老師的監督也是非常嚴苛的，一旦老師有任何行爲在家長眼裏違反了規定，不分青紅皁白就一紙訴狀將老師告上教育局，如果老師的行爲真的違反了規定自然是應該的，但是很多情況下老師的行爲並沒有違反教育局的規定，卻因爲被投訴而不得不浪費時間去處理。

近日一對教師夫妻在家給孩子輔導作業，這本來就是很常見的現場，現在絕大多數家長在家都對孩子進行輔導，不僅如此還將孩子送到輔導班，這一對教師夫妻，先是孩子的父母，後纔是老師，他們在家裏給自己的孩子輔導作業，沒有開設輔導班接收其他孩子，也沒有收費，就是普通的父母輔導孩子，這有什麼可指摘的呢？但是這對夫妻卻被學生家長告上了教育局。

家長稱，這兩位老師不僅平時給孩子輔導作業，寒暑假還給自己的孩子補課，現在教育局可說了，不準老師私下裏給學生補課！在舉報信中還說，這位老師的孩子已經非常優秀了，根本不需要補課，我們的孩子才需要補課，老師如果有精力的話，應該多關注一下我們的孩子纔是！真是秀才遇到兵，有理說不清。

這位家長自信滿滿地將舉報信送到教育局之後，卻沒有得到自己期待的回應，見教育局沒有任何的動靜，這位家長在開學之後又去學校大鬧，搞得老師一臉懵，最終學校方面也沒有按照這位家長的要求對老師進行處理，這位家長失望而歸。

原本老師只和孩子有關係，但是現在因爲家長的重視，老師和家長之間也有了關係，而且這種關係還非常微妙，家長在處理的時候，稍有不慎就會出現問題。家長和老師在相處中要注意以下幾點：

一：互相尊重

作爲老師要尊重家長，理解家長愛子心切，但是作爲家長也要尊重老師，要知道老師先是自己，然後纔是老師，在工作中他們是老師，但是在生活中他們也是自己孩子的父母，也有自己的興趣愛好，也能穿自己喜歡的衣服，只要在工作中他們行爲、穿着得體，對孩子負責就夠了。

二：互相信任

其實父母和老師應該是合作的關係，雙方齊心協力共同把孩子培養得更加優秀，家長和老師應該共同努力，而不是敵對的關係，如果家長把自己和老師放在敵對的位置上，不教會孩子尊重老師，反而和老師唱反調，對重害的還是孩子。

總結：在孩子的教育過程中，家長愛子心切情有可原，但是家長要做的任何事情都要建立在對孩子好的基礎上，如果家長將孩子和老師的關係搞得尷尬，更有甚至將孩子和同學的關係都搞得尷尬，最終會害了自己的孩子。