原标题：北京人才引进密集区，23所新国际学校已开工

优化国际学校布局，完善涉外教育供给。在9月16日举办的“两区”建设一周年成效新闻发布会上，市教委国际合作与交流处处长潘芳芳介绍，北京在人才引进密集地区新布局一批国际学校，截至目前，23所新布局国际学校已开工，扩大了国际教育供给，有效解决了国际人才和引进人才子女的就学问题。

按照教育部关于加快和扩大新时代教育对外开放的要求，围绕服务北京城市战略定位和首都教育现代化发展目标，北京市着力推动国际教育发展，初步建立了以服务在京外籍人员和海外归国人员子女就学为主要目的，兼顾考虑市民多样化教育需求，中外课程互学互鉴的国际教育服务体系。

为进一步优化本市营商环境，切实为国际人才和引进人才子女做好教育服务，北京市教委出台《北京市国际学校发展三年行动计划（2019—2021年）》，精准对接区域产业布局，在人才引进密集地区新布局一批国际学校，加大国际教育供给，提升国际教育质量，为北京市构建更加完善的涉外教育服务体系和国际化创新型人才培养体系创造了良好条件。截至目前，23所新布局国际学校已开工。

为保障外籍人才子女入学，为国际人才提供宜居宜业的国际化环境，市教委实现了多项政策突破，包括试点下放外籍人员子女学校审批权限至区教委；支持中国民间资本和个人举办外籍人员子女学校；允许中小学按国家有关规定接收外籍人员子女入学。这些措施大大提高了北京市国际教育的供给能力，有效营造了“类海外”教育环境，增强了对国际化高水平人才的吸引力，为北京国际交往中心功能建设、“两区”建设和国际消费中心城市建设提供了强有力的人才保障和智力支持。

北京还积极支持北京高校与世界知名高校在急需紧缺专业举办中外合作办学机构和项目，推动北京理工大学北理鲍曼联合学院、北京邮电大学玛丽女王学院等中外合作办学机构和项目获教育部批准。北京理工大学鲍曼学院开设车辆工程、能源与动力工程、光电信息科学与工程等专业，对推动首都科技创新中心建设，促进北京新“两翼”联动和京津冀协同发展具有重要意义。北京邮电大学玛丽女王国际学院开设智能科学与技术、数字媒体技术等专业，与首都新业态布局、产业转型需求、智慧经济发展需求和高质量人才发展需求高度契合。

市教委还出台文件，进一步明确选用境外教材的范围、程序和要求，为学校规范选用境外教材、促进中外教育教学交流创造了条件。近年来，北京高校共引进和使用2582本理工类国际教材，其中本科1343本，研究生1239本，这些高水平教材的选用有力推动了相关学科专业的发展建设，提高了人才培养质量。