为推进基于课程标准的“教—学—评一致性”课堂改进行动，提升教师专业能力，寿光市组织初中教师进行“三说”展示活动。10月13日，初中语文教师“三说”展示活动在文家中学举行，经过层层选拔，从全市众多参赛教师中角逐产生的佼佼者们参与了此次活动。

参赛教师热情高涨，按照“教-学-评一致性”的思路进行教学设计，以轻松自如的教态和富有感染力的语言，充分利用PPT与说课稿、讲解相结合的形式，对教学设计进行了精彩的现场展示。

在本次“三说”比赛活动中，不同的思想在相互碰撞，老师们在这场饕餮盛宴中都有了自己新的见解，对“教-学-评一致性”有了更深刻的了解。在以后的工作中，相信老师们都会在基于课程标准评价任务的设计上进行更深入的研究，让评价方式多样化，真正做到让孩子们在兴趣中学习，提高课堂效率。

我校为此次活动做了充分的准备。上图为教研组长张美华和信登英老师悉心指导年轻参赛教师制作说课课件。此项“三说”活动的开展，真正达到了以说促教，以说促学，以说促研的良好效果，不仅给课堂教学注入了活力，同时也为学校的校本研训赋予了新的内涵。