欲知大道，必先明史。開展黨史學習教育就是要從黨的奮鬥歷程中總結經驗成就、汲取奮進力量、堅定未來信心，走好新時代的長征路。更好應對新徵程上的風險和挑戰，必須以黨史學習教育爲契機，將黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗作爲中心內容，以小見大，推動黨史學習教育走深走實，不斷深化拓展鞏固黨史學習教育成果。

　　“小天地”發揮“大作用”，以實招深入民心。人民羣衆是歷史的創造者。開展黨史學習教育，要最大限度調動人民羣衆參與黨史學習教育的熱情和激情，通過實招真招構築人民羣衆廣泛參與的平臺。要以“小天地”發揮“大作用”，以羣衆喜聞樂見的方式創新黨史學習教育的載體，依託“小舞臺”打造快板、三句半、情景劇等“文藝範”黨課；依託“流動車廂”等小平臺開展“名嘴進百家”、黨史夜話等宣講活動；依託微信公衆號、QQ羣、學習強國等小欄目打造“互聯網+黨課”，引導羣衆從“旁觀者”變成“參與者”，從“要我學”變成“我要學”，切實讓黨史學習教育飛入尋常百姓家。

　　“小故事”講清“大道理”，以實例深體民意。天邊不如身邊，道理不如故事。一味地對普通黨員及羣衆進行大道理、大理論式的宣講灌輸，會讓人坐不住、聽不進、記不住，極大影響黨史學習教育成效。要體現民意導向，深入調研瞭解掌握羣衆所思所想，把“羣衆想聽的”與“我們想講的”結合起來，增強學習教育的吸引力。要以簡潔直白的語言闡述百年征程、家國情懷、發展成就中的小故事，結合羣衆身邊事闡述時代發展新變化，用典型的案例感染羣衆，以睿智的思想啓發羣衆，通過看得見、摸得着的真真切切的人和事教育引導羣衆在同頻共振的深度共鳴中自覺聽黨話、感黨恩、跟黨走。

　　“小切口”撬動“大變化”，以實事深得民心。 黨史學習教育的最終目的在於將學習教育的成效轉化爲爲羣衆辦實事的生動實踐，以羣衆可感、可視、可知、可評的實踐成效贏得羣衆的真心點贊。要堅持實事辦實、實事辦好，以小見大，從小市民身邊的小問題、小困難、小訴求入手，通過上門入戶、設置意見箱等廣泛徵求羣衆意見建議，梳理問題臺賬、強化跟蹤落實；要鮮明到基層一線解決問題的導向，堅持問需於民、問計於民、問效於民，把以人民爲中心的發展思想貫穿“我爲羣衆辦實事”實踐活動的全過程，切實解決好人民羣衆“急難愁盼”問題，把黨的工作做到羣衆心坎上。