今天一條熱搜驚呆我了！說是近日，山東滕州的趙先生在逛街時偶遇一流浪男子，此人舉止言行異於一般的流浪漢。經交談後他驚愕的發現，這位談吐不凡的男子竟是河南省駐馬店市汝南縣1997屆高考狀元。記者求證河南省駐馬店市教體局其工作人員表示，教導處一個已退休的老同志曾回憶，他的確是當年的高考狀元。“狀元”曾經的高中班主任稱，他從未跟老師們聯繫過，看到他現如今的樣子感到很喫驚。

被問及爲何流浪，“狀元”稱，自己主要是希望人生能夠在幸福裏面永遠地活着，能夠平安、健康、富足、安逸沒疾病沒災難沒死亡，這就是自己想要的，並不是以現在有多少錢來衡量。

高考狀元流浪街頭，讀書無用論再被提及，其實學歷高並不代表能力強，但是學歷是能力的重要體現，我們在學校讀書，但也不僅僅是在讀書。在不斷提升學歷的過程，提升的不僅僅是學歷，更是知識水平、是社交圈子、是思維方式、是眼界和目標，只有瞭解和看到的東西多了，才能做的更多。

知識是人類進步的階梯，學習的過程，就是自身進步的過程。在這個日新月異的時代，如果知識水平不夠，連很多面試都進不去，連競爭的機會都得不到。不要因爲個別的人大畢業生生活得並不好，就覺得學習沒有用。反倒應該因爲畢業院校不可能爲自己遮風擋雨一輩子，而在進入大學和大學畢業之後，更努力地去提升能力。