原标题  靠购买5800元平板电脑定分班，云南一中学被要求退还费用

记者|陈振芳

“自2020年秋季学期开始，云南省普洱市思茅区第四中学以是否购买平板电脑为依据，将新入学的七年级学生分为智慧班和普通班，要求14个智慧班的719名学生按照5800元/套标准购买平板电脑、配套设备及资源服务。”

近日，普洱市张先生通过国务院“互联网+督查”平台反映上述问题，云南省政府接到国办督查室转办的问题线索后，经核查前述情况属实。

通报显示，截至督查时，719名学生已每人缴纳3400元，含平板电脑、配套设备及第一学年资源服务费，收费总额为244.46万元。

上述行为违反教育部等五部门《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》（教财〔2020〕5号）中“不得强制或者暗示学生及家长购买指定的教辅软件或资料”，以及教育部等八部门《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》（教技函〔2019〕55号），其中提到：“作为教学、管理工具要求统一使用的教育移动应用，不得向学生及家长收取任何费用”的规定，加重了学生家庭的负担。

目前，普洱市有关部门已责令该校立即停止违规收费行为，督促该校向719名学生退还了全部违规收费244.46万元。取消智慧班与普通班分班，并将平板电脑、配套设备及教学资源收回供统一教学使用。

事实上，此类情况并非孤立事件。据《山西晚报》报道，2019年11月，山西洪洞有家长反映老师要求，学生买2940元/台购买平板电脑，并将是否购买的学生重新分班。

“下学期，学校将以智慧课堂实验班和常态班来进行区分，就读智慧课堂实验班需要学生花3066元购买智慧教育学习机及配套服。”据《新快报》报道，2021年1月，广州白云区同和中学有关负责人在家长会上称，下学期初一年级10个班级中将推出6个智慧课堂实验班，家长们可自愿报名。学校初二年级智慧课堂实验班的学生反映，平板电脑使用率不高、并不实用。

21世纪教育研究院院长熊丙奇告诉界面教育：“根据是否购买平板来分班，是一种带有强制意味的乱收费行为，以及违规分班，早已被教育部门明令禁止。学校要推进智慧教育改革，应该由教育部门解决经费问题，创造智慧教育条件，让所有学生平等获得教育机会。”

熊丙奇指出，义务教育阶段学校不能划分重点班和普通班，也不能按成绩等标准分班，而是随机分班。高中属于非义务教育阶段，可根据学生的成绩、特长等分班，和家庭经济条件等非教育因素挂钩的分班都是不合理的。