孩子除了学习课本的知识，如果能主动结交「阅读」和「运动」这两位良师益友，才会成就孩子的一生。

运动的重要性自不必说，越来越多的研究表明：

有效运动能促进大脑二次发育，让大脑长出新的神经突触，加速大脑各神经元之间的连接，从而使大脑反应更快，思路更活跃。

运动从不会影响学习，相反，它是孩子智力快速发展的源动力。

心理学教授李玫瑾还曾直言，很多孩子患抑郁症很重要的原因在于脑部神经兴奋抑制不均衡。

身体不动，小脑丧失刺激兴奋的机会，结果各种精神障碍疾病就可能找上孩子们。

而阅读，则是增长孩子见识、拓宽孩子眼界、提升孩子文学素养最简单有效的方式。

正如培根说的：

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”

孩子广泛的阅读，也许无法逐字记住，但是这些书籍会潜移默化的影响孩子的气质、丰盈他们的头脑、扩展孩子思维。

这样的孩子长大后，心中自然别有一番天地，会谈吐有度，遇事从容，不容易钻牛角尖。

电影《纯真年代》

但是在课堂上，优秀的老师会带着孩子们把重点、难点、要点、有趣的知识点进行剖析和解读，用生动的演绎带孩子走进经典，在探究中激发兴趣和思考，一下子就高效了很多，孩子从小学到大都够用了。

我觉得更难得的是，不仅培养了孩子的人文素养，而且能够同时培养思维、表达、审美、创新等多种底层能力。
比如姜天一老师除了讲 《三十六计》，还会讲《王之涣》和《史记》系列。

姜天一的课上，变成了生动有趣的故事。