春風送暖，草色青青，春日的畫卷已然展開。爲認真貫徹落實“雙減”政策，積極探索多樣化、趣味性、跨學科的特色實踐活動，正值春日，濟南高新區第一實驗學校七年級八班組織開展以“你好，春天”爲主題的特色實踐活動，引導同學們走近春天，感受春日的奇妙與勃勃生機，萌發對自然的熱愛。

春日放風箏

春天的快樂，從放風箏開始。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春暖花開，陽光明媚，正是放風箏的大好時節。同學們在操場上放起滿載希望的風箏，大家三五成羣，配合默契，很快一隻只“沙燕兒”、“金魚”、“老鷹”便被送入蔚藍的天空，同學們迎着和煦的春風歡快地奔跑，一張張動感十足的照片記錄下難忘的時刻。

筆尖下的春天

都說最美人間四月天，歌詠春天的詩詞佳句數不勝數，同學們精心創作的一幅幅書法作品，練得一手好字，更描繪了濃濃的春景。

同學們圖文並茂的手抄報，從設計到排版，從書寫到繪畫，都各具特色，用七彩畫筆描繪出多姿多彩的春天。

鏡頭裏的春天

春天是花開的季節，鬱金香開得正盛，白玉蘭香氣撲鼻，柳樹搖曳着綠色的希望。同學們紛紛用相機定格這絢爛的春色。

遍尋春色，不覺春景已在身邊，滿目所及皆是春意。同學們通過此次“你好，春天！”語文綜合實踐作業活動，在感受美好春天的同時，也更加深入體會傳統文化，瞭解到風箏所包含的豐富歷史和文化底蘊，提升了自身綜合素質。當同學們看到自己的作品被精美裝裱後展覽，心中的自豪感和集體榮譽感油然而生。

又是一年春正好，少年奮進正當時。願同學們如春日的風箏般逆風翱翔，在今後的學習中保持好奇與熱情，將知識與生活相結合，在實踐中去感受春天的魅力！