本文转自:邢台日报

宁晋中学

积极开展科技社团活动

日前,宁晋中学成立星球车、无人机等形式多样的科技社团并开展特色课程,丰富实践载体,筑基未来发展。

在无人机社团课上,同学们在指导教师的引领下,学习无人机的结构、搭建、编程、组装、实际操作、安全使用等知识,熟练掌握通过精准操作使其在规定时间内完成穿过、绕行多个形状各异障碍的技能,开拓科学视野,锻炼实操能力,为未来的学习和工作拓展发展空间。星球车作为人类探索地外星球的航天器,能够完成外星基地及周边的科研任务,在人类太空探索过程中起到十分重要的作用。同学们可以通过参与各种实验项目等富有趣味性和挑战性的活动,充分激发对物理学和航天科技知识的热爱和探究欲望,培养工程设计、创新思维、学科知识应用、智能硬件设计、程序设计、逻辑思维、团队配合等能力。

“我校多学科VR实验室包括头戴式VR眼镜、交互智能平板教师端、VR教学资源、VR播控制系统等,课程资源涵盖红色文化、高中物理学、高中化学、高中生物、高中数学、VR物理、VR化学、VR中医等学科,可以让学生打破课堂壁垒,在虚拟的三维空间中自由想象、创造、探索,获得深度的沉浸式数字化学习体验,提升学生参与感和积极性,极大提高学习效率和学习效果,进一步培养学生的创新能力和自主学习能力。”该校党总支书记岳恒瑞表示,宁晋中学审时度势,守正创新,把科学教育定为学校特色发展主线,提升学校教育教学质量新的增长极,以“科技、教育、人才”三者之间的互动为核心驱动力,充分发挥学生社团育人功能,为学生搭建成长平台,不断探索与人才培养相适应的第二课堂体系。

(张静、尹丽芳)

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