本文转自：鄂州日报

本报讯（通讯员赵子仪）4月17日，市二幼西山园开展数学绘本教研活动，将数学的逻辑之美与绘本的艺术之韵相融合，引领孩子们踏上一段奇妙的数学探究之旅。

活动前，教师们结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中的数学教育目标与建议，结合绘本设计数学教学活动。立足于让幼儿通过阅读、讨论、操作、推理、探索等实践，理解数学的抽象概念，并应用于生活，让数学学习更贴近生活，更具情境性、趣味性。

活动中，老师们以绘本为媒介，巧妙地将数学知识融入其中。通过精心设计的情境模拟、游戏互动和动手操作等环节，引导幼儿们积极参与、主动探索。他们或在故事中寻找数学规律，或在游戏中运用数学知识解决问题。每个孩子都在此过程中展现出自己独特的才华和潜力，他们眼中闪烁着对数学的热爱与渴望。孩子们在轻松愉快的氛围中，感受到了数学的魅力，数学思维受到了启迪。

通过此次活动，老师们认真筛选适宜绘本，深入解读分析绘本，使孩子们在绘本故事中感知数学的趣味性和实用性。该幼儿园将继续在数学绘本教学中不断深耕，提升幼儿数学学习兴趣，促进幼儿全面发展。