本文轉自：玉溪日報□ 柏舟

4月22日，玉溪師範學院與玉溪農業職業技術學院舉行高本貫通培養簽約儀式，此舉將進一步拓寬我市職業教育人才成長通道，推動高本貫通一體化人才培養改革，更好地服務和支撐玉溪經濟社會高質量發展。（詳見4月25日本報第一版相關報道）

近年來，職業教育的改革發展備受關注。2022年新修訂並施行的《中華人民共和國職業教育法》明確，職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要途徑。目前，職業教育多樣化成才通道的優勢，還不爲公衆所熟知，這也導致部分學生擠進不適合自己的普通高考賽道，引發了教育焦慮等問題。此外，職業教育在人才培養、產教融合、校企合作等方面，與產業轉型升級需求的匹配度還有待提升。

長遠看，高技能人才更多依賴區域內培養，依託區域職業教育形成具有特色的高技能人才培養體系。高本貫通一體化人才培養，是打通職業教育人才培養類型通道的重要舉措之一。通過鼓勵專升本、深化高職與本科院校貫通培養等，進一步暢通職業教育學生成長通道，能讓學生多次選擇、多樣化成才。

玉溪師範學院作爲省屬全日制普通本科院校，2019年成爲雲南省應用型本科人才培養示範院校建設單位。“十四五”期間，學校將按照立足滇中、紮根玉溪、服務雲南、輻射東南亞的辦學思路，全面加快學校高質量發展步伐，爲區域基礎教育和滇中經濟社會發展作出積極貢獻，2035年努力建設成爲特色鮮明的“一流地方應用型大學”。玉溪農業職業技術學院創辦於1956年，是一所具有創業教育優勢和顯著農業科技特色的高職院校，目前正朝着建設成爲省內一流、國內知名的高水平地方高職院校，中國農業職業教育的高水平典範目標闊步邁進。兩校開展合作辦學，實施高本貫通，強強聯手推動職業教育與本科教育相互融通、協調發展，將推進高職、本科層次職業教育一體化協同發展，提升人才貫通培養辦學水平，進一步暢通職業教育學生成長通道。

兩校立足玉溪經濟社會發展和產業佈局，針對企業對本科層次的高技能人才需求越來越大，協同推進職普融通、產教融合、科教融匯，共同培養地方經濟社會發展需求的高素質技術技能人才，既爲學生成長創造了一條不同於普通教育的類型通道，也爲區域產業發展提供了穩定的高素質技能人才供給，將加快形成高本有效銜接的技術技能人才培養體系，提升我市應用型人才培養質量，形成職業教育高質量發展合力。