本文轉自：晉中日報

本報訊 （記者李雨鑫）學校作爲社會主義精神文明建設的重要陣地和窗口，承擔着優化育人、輻射社會的重要責任。近期，我市通過舉辦一系列有關“校園建設”的主題講座，將“求真務實、以美育人”的理念植根到教育從業人員思想深處。

4月26日，山西師範大學副教授、教育學博士劉崗在榆次一中爲該校管理層、教研組骨幹教師100人開展了題爲《立足學校本位 構建立體多維的學校課程體系》專題講座，通過解讀近年來我國基礎教育課程改革政策，明確建立學校本位課程體系的價值意義以及實踐路徑，提升教師的課程理解力、課程實踐力與課程領導力。劉崗表示，希望老師們能以課程改革爲突破點，以課程建設爲載體，以課程開發爲抓手，積極構建滿足學生需求的課程體系，爲學生未來發展奠基。

同日，山西師範大學紀委副書記範曉東在榆次區經緯中學圍繞“清廉學校建設”深入闡述了其創建意義與具體方法，通過分享山西師範大學清廉學校的具體舉措，以“五立五融”“五實五育”典型樣本激勵各校推動清廉立德樹人。榆次區各中小學校、幼兒園的相關負責人共80餘人聆聽了講座。他們紛紛表示，講座主題鮮明、內涵深刻，具有很強的思想性、針對性、指導性。

學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分，直接關係到青少年的安全健康、家庭的幸福安寧與全社會的穩定。如何評價校園“安全”？怎樣抓校園“安全”？4月24日，山西師範大學教授、博士生導師董新良聚焦“新時期學校安全的‘三重邏輯’”，與榆次區教育局管理層幹部、中小學校長、骨幹教師100人展開深入探討，從安全教育政策背景及基本理念、安全教育內容一體化構建和實現路徑闡釋學校安全教育理念，爲聽講學員帶來深刻思考與啓迪。