本文转自：南湖晚报

N701班 李静雅

青春多样，有课间聚在一起讨论题目的；有放学后围绕操场一圈又一圈跑着的；有夜晚寝室灯光依旧亮着的。

青春多样，清晨走廊传来的琅琅书声；红旗下飘扬的红领巾；放学后匆匆往家赶的步伐。

青春，最美好的岁月，应当绽放最美的花朵献给这世界，使世界五彩缤纷，拥有光明的未来，而少年便是这未来的希望。少年，应迎风生长，应逆流而上，凭着青春的赞歌，踏平一切打乱自己脚步的荆棘，克服一切阻挡自己的挫折，拼尽全力奔赴未来。

少年应乘风破浪，应一鸣惊人，向往青春的美好，用积极的行动来影响这世界，用自己的朝气蓬勃来改变这世界，拼尽全力奔赴未来。

少年应多姿多彩，应斗志昂扬，肆意挥洒着青春的绚烂多彩，迎着红日歌唱远方背着夕阳满载理想，拼尽全力奔赴未来。少年的意气风发孕育着世界未来的书写，少年，亦有最美的岁月——青春，亦有最充满希望的梦想，亦有无限种可能！

少年们，请用你们当下的青春来大胆地书写这世界别样的未来吧！

颂青春

N702 周清徽 指导老师 李旭刚

何为青春？是转瞬即逝如璀璨烟火？或是清风明月下多愁善感？还是真理之海中孤帆远扬？皆是。

青，未知新生，春，年之伊始，并为青春，寓意新的开始。青春的我们有抱负、有时间、有激情，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”身为未来的国之栋梁。我们更应当自信自强。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，唯有不懈追梦，才可圆梦。

青春，是人生最浪漫的时候。岁月冗长，年华未央，蓦然回首，万水千山已过。我们会因读到某句古诗而思绪万千，会被故事的感人情节深深触动。我们渴望鲜花，向往大海。我们骑着自行车去感受阳光微风，去看日出日落，聆听山河若音，如能在暮春时节看满山暴雨打落花，一定很热闹。

青春是神秘且炽烈的，我们在那年岁起身追寻、衷心赞叹之事，皆会为我们一生所珍藏。所以不管艰难、痛苦、快乐、幸福的日子，你们都尽管来吧。若人生如逆旅，谁不是行云？唯有追求永恒生命者，方能化作一道甘泉，向大千世界洒去。

青春的我们也犹如懵懂的小鹿，在迷宫般的森林里探索。我们会迷茫、困惑，稍有不慎便可能迷失。但就是因为这样，我们在学习生活中，更要坚守本心，不要被自己的意识冲动或欲望支配。

青春是首赞歌，我将用一生赞颂。

青春的回忆

N706班于英伟 指导老师 程萍

青春的回忆，可能是脑中的一个画面，一个人，一件事等等。那一个个熟悉的人，熟知的事总是我们最好的回忆。

在母亲节前夕，老师给了我们每个人一张贺卡，想要我们送给老妈，从小到大我好像真的没有送过老妈什么东西，内心的内疚不禁油然而生。

那一天，奶奶在学校冒着雨来接我，想带我出去吃饭，没等我反应过来，已经被拉着走了，可我又怎么不知道在外面吃一顿有多贵呢，他们两个人一天可能才赚一百多元，可当我来到饭店时，“多拿点，多拿点。”他们在我耳边不停地重复说着，可我的碗中早已堆满了食物，但他们的手从未停下，不久一百元没了。

渐渐地我发现他们的身躯变得佝偻起来，我从小被他们养大，比起父母，他们更加重要，回家时我路过了一家花店，我的心动摇了，在那个雨夜，我拿着爷爷给我的伞走入了那家花店，“有没有便宜一点的花？”我的手中拿着几朵康乃馨，二十四元，我攥着好不容易攒下的钱，交了出去，我紧紧拿着那康乃馨，我脑中闪过那些点点滴滴，眼泪不禁落下。

青春的回忆，我记起的是我的亲人，但他们的身影貌似也在慢慢消失，我好想回到小时候，吃着爷爷买的烤肠，可我应该知道，有些东西丢了就是丢了。

青春

N709班 俞文轩 指导老师 李倩文

春风习习，万千绿意染；春阳暖溪，朵朵花艳开。阳光里亮眼的蓝天中数十只风筝飘扬，将人的思绪拉回浅浅生香的记忆中去，我不禁淡然一笑。

闷热的午后，有慵懒的蝉鸣声，旁边的教室时不时会传来朗读的声音，窗外的树叶比阳光更盛。

我们坐在教室里认真听讲，埋头苦读，时而激动，时而沮丧。期末考试即将来临，同学们整天忙碌着背书，做习题，希望能取得理想的成绩。

记得那年的运动会，阳光炽热，操场上人声鼎沸。同学们胸前和背后挂着号码牌，准备在操场上一展身手。

发令枪砰的一声响起，50米的选手，闻声而动，跑道上，运动员们如离弦之箭，奋力向终点跑去，这真是一场速度的角逐。

田赛区，同学们跃起、投掷，每一次努力都换来观众的热烈掌声。

沙坑旁，随着同学们的跳起、跃下，溅起的沙土带出一个个深坑，皮带尺丈量出同学们的成绩，换来身旁观众的叫好声。

赛场上，我们搭建了展现青春的舞台，充满青春的故事绽放在操场，团结向上，拼搏向前，属于我们的时代，必将因青春光彩而绽放。

而另一件让我难忘的事，便是那次研学。我们一行人来到了美丽的彩虹能量谷，在那里有各种各样的游戏，缅甸桥、彩虹滑道、童话小火车、射箭、愤怒的小鸟等，十分有趣。

随后我们又去了茶山，那里茶香四溢，绿意盎然。我们穿上采茶服，戴上草帽，学习如何采摘茶叶。在采茶的过程中，我们感受到了大自然的神奇与美丽，也体会到了劳动的艰辛与快乐。

之后，我们又前往秦山核电站参观。在那里，我们了解到了核能的原理和应用，感受到了科技的力量。这次春游不仅让我们放松了身心，更增长了我们的见识。

我迎着扑面而来的风，点点星光，以及街道两边那道无限往外延伸、延至天边的光。

青春

N710班 鲍诗晴

春风划过脸颊，

树叶向阳而生。

鸟儿飞向天空，野马冲刺奔腾。

如小草，嫩绿而生机；

如花朵，美丽而缤纷

如绿树，高大而挺拔；

如大山，坚韧而不屈。

无限的激情与活力，

挥洒着热血与汗水。

肆意地奔腾与赛跑，

展现着风采与成长。

充沛的精力，

浓厚的求知欲，

对新事物的渴望，

对未来的无限憧憬。

如星空璀璨闪烁，

如太阳耀眼夺日。

绽放吧，我们的青春！

迸发出那璀璨的星光！

飞扬吧，我们的青春！去争做那耀眼的太阳！

领跑与陪跑

N711班 刘奕婷 指导老师 姜序旭

我发现我一直是他的陪跑。

我俩曾经情深意笃，但不知何时，我心中开始铆着一股劲儿，想与他一较高下，可是天不遂人愿，他的成绩总是略胜我一筹。或许是青春期的倔强，或许是自尊心作祟，我刻意敬而远之，暗自发力，发誓再不当他的陪跑。

在几番夙兴夜寐与惨淡经营后，终于，一场我看似胜券在握的比赛成为我与他一较高下的角斗场。可惜，我终究是沦为陪跑了，悲伤、不甘、屈辱……百感交集。

他拿着试卷走来：“考得还不错。”此时的他，在我眼中简直就像是耀武扬威的得胜将军，极尽讽刺。我心中不甘却又无可奈何：“得了吧！你的成绩是我望尘莫及的。”起初他还以为我是在开玩笑，但当看到我的神情不复往常，他便一本正经地说道：“其实，我一直视你为旗鼓相当的对手，若没有你，我或许早已在这条学习的路上偃旗息鼓。”我的眼泪不争气地流下来：“可是这么多年，你总是比我好，永远都是！第一向来众口交赞，第二却无人问津！我，从来是你的陪跑，而你，永远是我的领跑，无法超越！”他愣了愣，沉思几秒，郑重其事地说：“其实有时候，我也会像你一样，迷茫、无助。我也会被大人说向隔壁出国留学的姐姐学习，我也会成为别人的陪跑。但青春不该就是这样吗？从陪跑到领跑，这奋斗的过程，就是我们的青春啊！”

我豁然开朗，无论是陪跑还是领跑，我们都是在青春的路上奔跑，都在为青春而奋斗。我既是陪跑，亦是别人的领跑。陪跑与领跑并肩作战，方可双赢！“继续奔跑吧，记得，要为自己的青春而奔跑！”一缕阳光落在我俩的脸上，光辉而灿烂，恰如青春，热烈而飞扬！

无憾青春

N712班 陈艺涵 指导老师 李映欢

愿我们的青春，没有遗憾。

在跑道上驰骋，在赛场上奋斗。

我们在青春时相遇，拼搏。

于考场上奋笔疾书，于知识前如饥似渴。

如深海之中的鱼群，可潜入神秘的海底，

如沙丘之上的骆驼，可勇敢面对炎热、干燥的沙漠。

在极地之中，见证了生命的顽强与奇迹。

在高原之上，感受土地的宽广与厚重。

在高山之巅，呐喊青春的热血与激情。

让我们不负韶华，青春无憾。

扬州慢

N712班 李小雨 指导老师 李映欢

你问我，

青春是什么模样？是苔花，

在自己的乌托邦中烂漫盛开。

你问我，

青春是什么模样？是舟，

是上天翻云覆雨的手也压不垮的舟。

你问我，

青春是什么模样？是狂风，追着时间敢向大漠山巅。

你问我

青春是什么模样？是难驯的马，踏未开的田，

不停下，天地便没了尽头，任他自由逐电追风。

奏·青春

N715班 胡旭阳 指导老师 沈礼佳

青春是一道道音符，

勾勒出未来的音谱。

乐曲之中有高有低，

奏出独一无二的涟漪。

别担心，

无论什么乐器，

架子鼓还是钢琴，

相信自己，

总能找到你的音。

在每一根琴弦上，

在每一块音键上，

尝试触碰吧，

因为

这才是青春啊！

用我们生命中的乐谱，

演奏这青春之歌！

青春盛宴

N812班 高嘉妮

青春，是美好与快乐，是朝气蓬勃与激情奋斗的代名词。青春期，是一生中最治愈最天真的时候。青春之时也是最热血的时候！

青春之时，活力无限，此刻正当学生时。学生以学习为主要目标，在学习的路上为自己的梦想奋力前行；为以后的幸福生活咬牙坚持；为一生的梦想刻苦奋斗。

青春是热血洒脱的，每个人都在不同的领域闪闪发光：体育生，在跑道上挥洒的汗水；舞蹈生，受伤时涂满药膏的腿；艺术生，将染上无数颜料的衣裳，泡进衣桶里时都是美妙的样子。青春期的我们每个人都是魅力无限的。青春不只具有活力，还有挫折。毕竟谁的一生能保持一路通畅呢？成绩的退步，生活上的困难，友情上的迷茫，哪一个不是挫折呢？在成长过程中打破一切困难，不断冲破荆棘。我们要调整好自己，迎难而上，解决问题。不但这些所谓的挫折不攻自破，而且还让我们又成长了不少，有句话说得好，“生活要埋了我，却不料我是颗种子”！即使道路上困难重重，却也依旧坚韧。

青春如此热血美好，我们更加应该努力奋斗，在青春的画卷上留下浓墨重彩的一笔。青春生活是多姿多彩的，是活力美妙的，我们应该把握时机，奋勇拼搏，为自己、为以后闯出一片天地！

炽热青春

N812班 陈若馨

青春，短短两个字，却包含了许多重要的东西，青春是每个人值得回忆的东西，它见证了我们的悲伤与美好，少年总有着难以忘怀的事情，在这条漫长的道路上，少年敢于拼搏、不怕困难、心怀梦想！

青春有着神秘的力量，让人为它感叹，有“青衣拂尘扬，意气风发壮青春”的意气风发：抑或是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的张扬。青春波荡起伏，但写就诗篇。

青春是一场盛夏，蝉鸣很聒噪，长满绿叶的大树却挡不住炙热的阳光。昏暗的路灯和身边熙熙攘攘的人群，在落日余晖中，歌唱着盛夏。青春是勇敢的，是有遗憾的，是炽热的，青春是一朵含苞欲放的花朵，散发着生命的芳华，绽放对梦想的追求，催开对未来的向往情愫。但是青春是珍贵的，每一个重要的节点都是无法替代的。青春，那个肆意的年纪，我们年少轻狂、懵懂无知，无忧无虑。属于我们的青春，我们就是主角，我们哭过、笑过、闹过，我们亦把青春握在手中，以梦为马不负韶华。

青春是炽热张扬的。盛夏，少年们在阳光下尽情奔跑，双臂奋力摆动，脸上露出不服输的劲。挥洒着汗水，豆大的汗水被猛烈的阳光蒸发，他们大口呼着气，咬着牙迈着无所畏惧的步伐向终点跑去，这不就是肆意而张扬的青春吗？

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，我们正值青春，只管奋力拼搏、拼尽全力。在无边的云海之中，总有一艘扬帆起航的小船驶向未来。