本文转自：鄂州日报

本报讯（通讯员王玲、李进）为做好新学期系列心育工作，及时帮助学生化解心理危机，5月中旬，市五中在各班选拔并培训全校心理委员。

各班选拔心理阳光、师生普遍认可、擅长交往的2名学生作为班级心理委员。通过他们更贴切地为学生传播心理健康学信息，并倾听同学的烦恼。同时，心理委员把学生心理健康状况的第一手具体信息，及时传达给班主任、心理健康教师，成为学校心理工作的重要桥梁。

为了让心理委员懂得一些心理学常识，掌握一些处置心理问题的方法，学校专业心理咨询老师适时开展讲座，对他们进行心理学常识和职责技能培训。讲座包含心理健康知识概述、心理委员角色定位和职责、需要关注的群体、发现心理问题同学如何做等四个层面。通过讲演和开展互动游戏，各班受训心理委员了解了自己班级心理委员的职责，并从心理学深度，初步了解心理救助的理念、常用技术，掌握危机识别、应对和上报，能正确规范处置一些心理问题，成为预防、察觉和化解学生心理危机的“前哨”，维护校园心理健康的得力助手。