本文轉自：鄂州日報

本報訊（通訊員王玲、李進）爲做好新學期系列心育工作，及時幫助學生化解心理危機，5月中旬，市五中在各班選拔並培訓全校心理委員。

各班選拔心理陽光、師生普遍認可、擅長交往的2名學生作爲班級心理委員。通過他們更貼切地爲學生傳播心理健康學信息，並傾聽同學的煩惱。同時，心理委員把學生心理健康狀況的第一手具體信息，及時傳達給班主任、心理健康教師，成爲學校心理工作的重要橋樑。

爲了讓心理委員懂得一些心理學常識，掌握一些處置心理問題的方法，學校專業心理諮詢老師適時開展講座，對他們進行心理學常識和職責技能培訓。講座包含心理健康知識概述、心理委員角色定位和職責、需要關注的羣體、發現心理問題同學如何做等四個層面。通過講演和開展互動遊戲，各班受訓心理委員瞭解了自己班級心理委員的職責，並從心理學深度，初步瞭解心理救助的理念、常用技術，掌握危機識別、應對和上報，能正確規範處置一些心理問題，成爲預防、察覺和化解學生心理危機的“前哨”，維護校園心理健康的得力助手。