本文轉自：每日商報

人人會手球 年年手球賽

莫干山路小學探索體育教育新樣態

商報訊（記者 夏瑩 通訊員 王蘇婷 洪文鑫）接球、跑位、傳球、射門……5月16日，莫干山路小學的操場上，千餘名師生進行了手球項目展示活動。

5月15日-5月16日，拱墅區召開浙江省“學-練-評”一致性學校體育新樣態成果現場展示活動。本次活動由浙江省教育學會中小學體育教學分會主辦，杭州市教育學會中小學體育教學專業委員會、杭州市拱墅區教育研究院承辦，旨在內化課標理念，深化課程改革，指向學科素養，聚焦真實課堂，展現“學-練-評”一致性的落地實施，讓學生真正受益於體育課程學習中。

作爲拱墅區內的其中一所協辦學校，莫干山路小學通過手球大課間展示、手球全員運動會、教師說課、專家點評等形式，展現了學校在手球項目方面的積極探索。

爲什麼會選擇手球項目？學校體育老師羅新江老師介紹，莫干山路小學在籃球和足球教學方面有較好的底子，而手球項目與足球籃球有一些球類共性，從技能、規則、戰術等方面是可以實現遷移的。比如籃球的運球、單手肩上接傳球和手球都是相通的；手球是用手進行射門，足球是用腳射門等。

近三個多月以來，學校根據體育課程大綱，着力針對一三六年級進行手球項目普及，從1.0版的基本動作教學到2.0版本的大單元結構化教學。課中學，大課間練習鞏固課堂所學，再通過全員運動會個人賽、小組賽、團隊聯賽展現學生大單元學習情況。學校逐步形成“人人會手球，班班有球隊，週週手球課，年年手球賽，人人都參與，科科都滲透”的手球教育模式。

新學期啓動的“手球韻律”也是“學-練-評”課程的重要一環，標誌着莫干山路小學從手球實踐走向手球教育研究的深入階段。

“我們還以手球爲載體，嘗試向其他學科拓展。”體育老師林威舉了幾個例子，學生會用廢紙、毛線等DIY手球；鼓勵學生製作手球聯賽明信片，並通過智慧評價系統進行發放。學生們還自己作詞了手球主題曲。比較明顯的是，相比之前的籃球足球，女生在好操控的手球項目中更樂於參與，課堂氛圍也得到了改變。

對於學校體育新樣態成果的展示，省教研員餘立峯工作室的五位學科帶頭人也從課程設置、大單元構建等方面提出了寶貴建議。比如趙百東老師指出，可以增加練習密度，從進球的手勢或造型上增加課堂氛圍。徐晨露老師建議從同伴配合方面入手，設計多元評價。項亮宏表示，可以根據學生真實情況制定任務分工，提高學生的積極性，同時將體育老師解放出來，在課堂上及時發現問題，解決問題。

“深耕手球特色，不僅是爲了鍛鍊學生的身體素質，更是希望在孩子們心中播種下懂禮儀、會思考、擅合作、敢拼搏的種子，全面提升學生的綜合能力。”校長周國麗說。

快樂手球 強健體魄

手球是一種用手打球、以球攻入對方球門得分的球類運動。它結合了足球、籃球和橄欖球的特點，涵蓋走、跑、跳、投等多種基礎運動技能。手球運動既可以鍛鍊我們的四肢協調能力，提高專注力，也可以培養團隊合作意識。

手球可好玩了呢！我們都非常喜歡手球運動，體育課、大課間、放學後，我們一次次認真練習，都希望能在運動會上取得勝利。

運動場上，比賽正酣！運動員們在賽場上奔跑，手球在他們的手中傳遞，在空中劃出優美的弧線，我們的心也隨着手球的移動緊張了起來。我們屏住呼吸，捏緊拳頭，緊盯手球，生怕它被守門員攔住，小小手球牢牢抓住了我們的心……進了！運動員歡呼着跑到隊伍最後，邊跑邊給後面的隊友加油，希望將自己的好運傳遞給他們。

而運動員們每投進一個球，我們都會報以熱情的歡呼與雷鳴般的掌聲，彷彿我們的聲音越大，勝利的希望就越大。果然，大家的熱情給運動員們帶來了更多拼搏的力量和勇氣。他們越戰越勇，最終我們隊勝利了！

這次手球運動會讓我深刻感受到了手球的魅力。今後我要更加努力練習手球，也要將手球運動介紹給更多的人，讓大家都來了解這項有趣、有益、有愛的運動。

商報小記者（杭州市莫干山路小學）盧一銘

指導老師：呂丹羣

“手”握精彩，追“球”未來

莫干山路小學首屆手球全員運動會開始了，整個操場充滿了活力和生機。

伴隨着雄壯的運動員進行曲，紅藍方陣的運動員們開始入場。我們穿着整齊的服裝，喊着響亮的口號，緩緩走向主席臺，每個人的臉上都洋溢着自信和快樂。我站在隊伍裏緊張得手心直冒汗，生怕自己做錯動作影響整個方陣。直到聽到主席臺上傳來熱烈的掌聲，我才如釋重負。

“我宣佈，莫干山路小學首屆手球全員運動會開幕！”周校長鏗鏘有力的聲音，預示着手球全員運動會正式拉開帷幕。因爲是全員運動會，所以我們每個人都是運動員。所有人在賽場上都全力以赴，爲各自的方陣努力拼搏着，我也不例外。

快要輪到我比賽了，我的心“撲通撲通”地都快跳出嗓子眼了。我努力使自己平靜下來，腦子裏不停地回憶着體育課上老師教我們的手球動作和技巧，心裏默唸着：“不要緊張，不要緊張，我一定可以！”我鎮靜地拿起手球，向前跑了兩步，然後使出喫奶的勁兒，把球扔向了球門，球穩穩地落在了球門內。“耶！球進了！”我不禁歡呼起來。此時操場上的加油聲、吶喊聲響徹校園的每個角落。

經過幾輪的激烈比拼，我們隊取得了最終的勝利。這次運動會，不僅讓我對手球運動有了進一步的認識，也讓我感受到了集體的力量，只要大家團結一致，努力合作，相互鼓勵就一定能夠成功地做好每一件事。

商報小記者（杭州市莫干山路小學）陳思妍

指導老師：丁利萍