本文转自：海口日报

海口启动特教协作体

促进全市特殊教育质量提升

学生表演舞蹈《盛世敦煌》。康登淋摄

5月21日，海南（海口）特殊教育学校2024年校园文化艺术技能节开幕式暨市特教协作体启动仪式在海南（海口）特殊教育学校举行。期间，该校还展示了艺术、体育教学硕果，并启动市特教协作体。

特殊孩子“秀”艺术技能

当天，海南（海口）特殊教育学校2024年校园文化艺术技能节开幕式首先举行，以“奏响青春旋律，打造魅力育才”为主题，呈现了8个文艺节目，涉及乐队演奏、舞蹈、葫芦丝独奏、合唱以及服装走秀等，学校启明、启聪、启智部三个学科均有学生参与。

在启智部舞蹈《盛世敦煌》中，孩子以优美舞姿展现敦煌飞天舞的壮阔。多组架子鼓《爱》中，石修容展现了架子鼓演奏的率性和少年昂扬的风采。节目尾声，学校舞蹈队呈现群舞《蓝色呼唤》，呼吁关注海洋生态、守护家园。

艺术技能节为期一周，学校设置学生书画、手工作品比赛及展示、学生生活技能展示、酒店管理西餐摆台、中餐摆台、客房摆台成品展示以及语文、数学学科知识竞赛等13项赛事。开幕式后，大家通过参观感受到了特殊学生乐观、向上的精神风貌和学习职业技能的学习成果。

特教协作体启动

活动期间，特殊教育教学教研协作体成立，由市教育局向核心校、成员校分别颁“海南（海口）特殊教育协作体核心校/成员校”牌匾。

据了解，协作体将发挥核心校海南（海口）特殊教育学校的引领作用，通过管理共进、教学共研、教师互帮、培训互助、资源共享和评价提升等方式，带动秀英区、龙华区、琼山区、美兰区等特殊教育学校共同发展，整合各校资源、促进全市特殊教育整体提升。

“我们将积极发挥核心校的担当。”海南（海口）特殊教育学校校长陈阳介绍，学校将从经验分享、师资队伍培养、校园文化建设、学生技能提升等方面，携手成员校共同成长。

海口市教育局副局长李雄伟表示，特教协作体旨在提高优质特殊教育资源的覆盖面，促进区属教育学校教师专业成长，促进教学质量提升，不断优化配置海口市特教资源，提升教师教研教学三位一体特殊教育，促进海口特殊教育的发展。据介绍，海口将推动海南（海口）特校探索的先进特教经验向四所区属特殊教育学校普及，促进全市特殊教育质量的整体提升。 （肖卫香）